<p> 10月19日上午，一場視覺與文化盛宴在金中仙林中學(xué)部上演。</p><p> 首先，是由袁文婧老師帶來的《霓裳之舞--東方韻》。服章之美謂之華，禮儀之大謂之夏，中國被稱之為“衣冠古國”，袁老師通過視頻的導(dǎo)入，打開的歷史的大門，將學(xué)生們帶進(jìn)千變?nèi)f化的服裝世界。</p> <p> 從服裝的起源開始，歷經(jīng)千年，隨著時(shí)代的變遷、文化的進(jìn)步、印染技術(shù)的提高，中外結(jié)合的逐漸緊密，服裝的變化可謂豐富多彩，袁老師帶領(lǐng)學(xué)生在泛黃的古卷、斑駁的壁畫和殘破的文物中，了解史前人的皮草外衣、漢朝端莊大氣的曲裾深衣，唐朝開放多元的齊胸襦裙，宋明儒雅風(fēng)流的長衫長袍等。讓學(xué)生與全區(qū)聽課教師大飽眼福。</p><p> 最后，袁老師帶領(lǐng)學(xué)生，通過制版、選擇面料、顏色搭配，利用綜合材料，做出了六套風(fēng)格各異的時(shí)裝小樣，甚至在座的聽課教師也參與其中，并連連稱贊！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生制作理念講解</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生作品展示</b></p><p><b>?</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生作品展示</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生作品展示</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生作品展示</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生作品展示</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生作品展示</b></p> <p> 第二節(jié)是經(jīng)緯老師開設(shè)的《放飛希望》一課，本課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用類的課程，主要是講述風(fēng)箏的產(chǎn)地和造型特征，并通過制作風(fēng)箏感受中國傳統(tǒng)民間藝術(shù)的魅力。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">串式風(fēng)箏</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生親身感受軟翅膀與軟翅風(fēng)箏的區(qū)別</b></p><p><br></p> <p> 經(jīng)老師用今年濰坊風(fēng)箏節(jié)的實(shí)況視頻導(dǎo)入，并讓學(xué)生回憶見過的不同造型的風(fēng)箏，經(jīng)老師準(zhǔn)備了無骨風(fēng)箏、串式風(fēng)箏、板鷂風(fēng)箏、軟翅風(fēng)箏、硬翅風(fēng)箏這幾類造型獨(dú)特的風(fēng)箏模型，并讓學(xué)生代表上臺(tái)觀察、觸摸風(fēng)箏親身感受風(fēng)箏的造型魅力。經(jīng)老師還請學(xué)生們談了談所了解的風(fēng)箏歷史，并進(jìn)行總結(jié)闡述。最后是風(fēng)箏的制作工藝，制作風(fēng)箏包括設(shè)計(jì)圖樣、扎制骨架、裱糊翼面、彩繪圖案這四個(gè)步驟，經(jīng)老師現(xiàn)場演示了風(fēng)箏骨架的扎制步驟和方法。在各個(gè)小組成員的合作下，老師們已然感受到了學(xué)生們的創(chuàng)作熱情和豐富的圖案設(shè)計(jì)，相信等作品完成后一定會(huì)令人大為贊嘆。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">聽課教師參與其中</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生緊張制作硬翅風(fēng)箏</b></p><p><br></p> <p> 第三節(jié)課，由南京市邁皋橋初級中學(xué)（第二十九中學(xué)分校）的宋學(xué)磊老師帶來《變遷中的家園》，在教學(xué)中，為了能夠更好的突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，側(cè)重學(xué)生的體驗(yàn)過程，針對中學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，宋老師采用演示法、談話法、范例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，以便學(xué)生在生動(dòng)活潑的情境中，通過范例的欣賞，感受美的過程，去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">宋老師指導(dǎo)學(xué)生</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">學(xué)生解讀自己作品</b></p> <p> 學(xué)生通過新舊建筑的速寫、對比，感受時(shí)代的變遷。</p> <p> 三節(jié)課結(jié)束后，教研員李娟老師對三節(jié)課進(jìn)行精心的點(diǎn)評，從課前準(zhǔn)備、課程流程、學(xué)生作品呈現(xiàn)等多方面點(diǎn)評，表揚(yáng)了老師們的用心準(zhǔn)備，并且提出了更高的要求。</p><p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">李娟老師點(diǎn)評</b></p> <p> 金中仙林的美術(shù)學(xué)科展示完美落幕，讓我們期待明年更加精彩的呈現(xiàn)！</p>