<p>2020年10月19日，經校領導帶領學習參加了遼寧省小學各學科課堂教學質量提升培訓的會議。英語組全體人員參加，重點學習了三個時間段的課程。</p><p><br></p> 第一個階段：2020.10.19. 13：30-15：00<br>跨學科主題實踐活動探索與思考——孫 巖<br>這次提升學習的內容很精彩，從跨學科主題實踐活動探索與思考的社會發(fā)展需要到個性發(fā)展需要，再到知識的變遷都能體會到當前世界科學技術的飛速發(fā)展。 <p> 英語組的老師們抓緊一切時間認真學習的場面！</p> <p>老師們筆記做的也很認真，都希望把學到的知識運用到實踐當中去！</p> <p>對比學習內容，我們以后要走的路還很長。</p> <p>第二個階段：2020.10.19. 15：00-16：30</p>沒有捷徑 但有章可循——談小學教師的教育寫作（賈蘇）<div>學習時間很緊迫，正好在老師們的課堂前，所以有些內容大家一起探討學習，從中體會了不同的含義！</div> <p>老師們認真做好筆記，學習態(tài)度端正！</p> 第三個階段：2020.10.20. 13：30-16：30<br>融合教育的理念與實踐——劉春玲<div>課程的學習不單單是紙上談兵，還要融入生活，理論結合實際，才能取得更好的效果。</div>