<p> 2020年10月19日，伴著清新的空氣和著悅耳的鳥鳴聲，我們踏上學(xué)習(xí)之旅。早上8點(diǎn)30分全體學(xué)員來到柳州市第十三中學(xué)進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。校園別具一格羅馬式風(fēng)格建筑深深吸引了我們，緊接著映入眼簾是學(xué)生們整齊統(tǒng)一的校服，看著朝氣蓬勃的他們就看到了祖國美好的未來。</p><p><br></p><p> </p> <p> 上午的內(nèi)容是以七年級歷史《溝通中外文明的絲綢之路》進(jìn)行同課異構(gòu)，第一節(jié)課的授課教師是柳江區(qū)拉堡中學(xué)的覃霞老師，第二節(jié)課的授課教師是柳州市第十二中的秦璟嫻老師。 </p> <p> 兩位優(yōu)秀教師都成功的給我們展示了她們的風(fēng)采。覃老師的展示課內(nèi)容豐富，層層深入，秦老師的課獨(dú)出心裁，亮點(diǎn)頗多，兩節(jié)課程都銜接得當(dāng)，思路清晰。都能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，非常精彩。</p> <p> 秉承著同一內(nèi)容，不同構(gòu)思的精彩課程結(jié)束，開始由各區(qū)縣優(yōu)秀骨干教師進(jìn)行點(diǎn)評。骨干教師們各抒己見，暢所欲言。</p> <p> 作為廣西歷史學(xué)科的領(lǐng)軍人物李榮學(xué)老師也積極的站出來發(fā)言，他肯定了兩位優(yōu)秀教師的展示成果也提出了寶貴意見，他認(rèn)為在歷史課堂上能夠適當(dāng)?shù)牟迦牍适乱龑?dǎo)學(xué)生思考，可以提高學(xué)生的積極性，從而深入培養(yǎng)學(xué)生正確的三觀意識(shí)。</p> <p> 下午的課程是異課同構(gòu)，我們懷著無比期待的心情繼續(xù)踏上了充電之旅。14點(diǎn)30分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)十三中。</p> <p> 下午為我們展示異課同構(gòu)的是航鷹中學(xué)的盧老師和德潤中學(xué)羅老師。讓我們耳目一新，體會(huì)了同種結(jié)構(gòu)打造不同的課程的教學(xué)效果。</p> <p> 接下來是評課環(huán)節(jié)，兩位優(yōu)秀教師進(jìn)行深刻的自我點(diǎn)評，還有幾位優(yōu)秀教師也表達(dá)了自己獨(dú)特的見解。這次異課同構(gòu)教研活動(dòng)形成了濃郁的教研氛圍，大家達(dá)到共同學(xué)習(xí)，共同探究，共同提高的目的，更重要是從中領(lǐng)悟到許多有價(jià)值的東西。</p> <p> 這是第二階段第一天的學(xué)習(xí)充電，我們所有學(xué)員都非常的用心，收獲滿滿。記得有一位學(xué)者說過:“任何一個(gè)教師都不可能是一切優(yōu)點(diǎn)的全面體現(xiàn)者，每一位教師都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有別人所不具備的長處。”學(xué)員們都在不斷進(jìn)步，不斷取經(jīng)，取長補(bǔ)短，完善自我。我也在深深的反思自己的才疏學(xué)淺，今后要多向經(jīng)驗(yàn)豐富，基礎(chǔ)扎實(shí)的老師學(xué)習(xí)，我們的學(xué)習(xí)生涯也正踏在長征之路上，要帶著革命精神不忘初心，砥礪前行。</p><p><br></p>