秣馬厲兵砥礪前行

胡愛(ài)黎

——記育英中學(xué)十月“三會(huì)” 　　桂花香未盡，深秋意正濃；雨霧雖紛紛，生長(zhǎng)從未停。教育，恰似一年正逢春，在2020一2021學(xué)年度教育的春天，育英中學(xué)先后分別召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生會(huì)、會(huì)考科目教師會(huì)和小學(xué)任課教師會(huì)，播種這一學(xué)年度育英中學(xué)的教育夢(mèng)想與希望。 明斗志 　　10月上旬，畢業(yè)班學(xué)生會(huì)上，副校長(zhǎng)何秋舫給學(xué)生做了《仰望星空，腳踏實(shí)地》為主題的講話，指出了學(xué)生當(dāng)前學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題:缺乏目標(biāo)，沒(méi)有計(jì)劃；缺乏自信，沒(méi)有毅力；缺乏緊迫感，沒(méi)有動(dòng)力。為日后學(xué)習(xí)提出了三點(diǎn)要求:一、樹(shù)立目標(biāo)，明確目的；二、增強(qiáng)自信，永不言棄；三、揮灑汗水，澆灌希望。會(huì)上全體畢業(yè)班學(xué)生還進(jìn)行了集體宣誓，學(xué)生們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。 鼓干勁 　　10月14日會(huì)考科目教師會(huì)上，副校長(zhǎng)何秋舫總結(jié)了我校2020年中考成績(jī)——進(jìn)步之大，分析了2021年中考面臨的新形勢(shì)——非常嚴(yán)峻，解讀了《育英中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》——符合實(shí)際，提出了我校2021年中考奮斗目標(biāo)——催人奮進(jìn)。學(xué)校教導(dǎo)主任就各科的教學(xué)提出了合理化建議，并做出了具體的安排。會(huì)議中全體教師認(rèn)真聆聽(tīng)，會(huì)后發(fā)表了各自見(jiàn)解，全體與會(huì)教師倍受鼓舞，干勁十足，次日便著手了會(huì)議安排的各項(xiàng)事宜。 抓質(zhì)量 　　10月15日召開(kāi)的小學(xué)任課教師會(huì)上，業(yè)務(wù)專(zhuān)干吳興國(guó)首先向全體與會(huì)教師通報(bào)了我校在2020年上學(xué)期全縣小學(xué)抽考中的成績(jī)。指出了存在的差距，分析了存在差距的問(wèn)題及原因，并針對(duì)當(dāng)前全縣義務(wù)教育形勢(shì)，提出了本學(xué)年度我校小學(xué)各學(xué)科應(yīng)達(dá)成的教育目標(biāo)。副校長(zhǎng)何秋舫對(duì)老師們的教學(xué)提出了幾點(diǎn)希望: 凝人氣，搶先機(jī)，接地氣；在“勤”、“細(xì)”、“實(shí)”字上下功夫；真正練好“盯功”、“磨功”、“盤(pán)功”；讓質(zhì)量成為一種信仰。 　　明斗志，鼓干勁，抓質(zhì)量，會(huì)議精神讓我們成長(zhǎng)。三次會(huì)議，既總結(jié)了過(guò)去一年的成績(jī)，分析了問(wèn)題與原因，更明確了目標(biāo)與責(zé)任，鼓舞了士氣。讓我們?nèi)w師生更加會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)用心，會(huì)團(tuán)結(jié)，會(huì)奮斗，會(huì)進(jìn)步……在前進(jìn)的路上，我們必將不忘初衷，齊心聚力，讓育英的教育不光感動(dòng)自己，更應(yīng)感動(dòng)學(xué)生，感動(dòng)家長(zhǎng)，感動(dòng)上級(jí)，感動(dòng)關(guān)心和幫助育英發(fā)展的每一位。 “我”想說(shuō) 　　法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō):“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼晴?！庇⒅袑W(xué)也有許多美的地方:美的環(huán)境，美的理念，美的事跡，美的成績(jī)…… 如果我們的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)都善于去發(fā)現(xiàn)這些美，所有人都切身去感受這些美，并學(xué)會(huì)變美，美才會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)放大，你會(huì)發(fā)現(xiàn):你會(huì)是那個(gè)最美的老師、最美的家長(zhǎng)、最美的學(xué)生，而育英中學(xué)便會(huì)是成長(zhǎng)在你生命中的那所最美的學(xué)校。 愿你與“我”共成長(zhǎng)！