獨(dú)行致快，眾行致遠(yuǎn)——古坊小學(xué)“鼓帆”青年教師賽課活動(dòng)

笑笑

有一種進(jìn)取是用心備課，有一種專研是精心設(shè)計(jì)，有一種奮發(fā)是孜孜不倦。 　　“鼓帆”語文青年教師賽課活動(dòng)從10月19日開始，歷時(shí)兩周，于10月29日落下帷幕。本次賽課，是對(duì)我校語文教師學(xué)習(xí)新課程、運(yùn)用新課程、實(shí)踐新課程的一次大檢閱，充分展示了我校青年教師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。 賽前，參賽教師做了精心的準(zhǔn)備，他們向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師虛心請(qǐng)教、認(rèn)真?zhèn)湔n；課堂上，每個(gè)參賽老師都使出渾身解數(shù)，講課條理清晰，課件新穎生動(dòng)，內(nèi)容各具特色，在短短40分鐘課堂上，充分展示了他們的教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)特點(diǎn)。 ??賽課活動(dòng)安排表?? 　　賽課是學(xué)校一項(xiàng)重要的教學(xué)研討活動(dòng)。一則可以為教師查缺補(bǔ)漏，優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)弘揚(yáng)，作為借鑒，推廣學(xué)習(xí)；不足之處，聽課教師提出修正意見，幫助提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷強(qiáng)化教師的教學(xué)能力。  賽課教師風(fēng)采?? 　　課堂上，各參賽教師都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)以及所在年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，課前設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案和思考教材當(dāng)中的重、難點(diǎn)問題精心設(shè)計(jì)課堂，熱情投入，或慷慨激昂，或深沉內(nèi)斂，或循循善誘，或?qū)訉油七M(jìn)。智慧的引領(lǐng)，有序的遷移，把每一步知識(shí)的掌握落到了實(shí)處。教師們既展示出了扎實(shí)的教學(xué)功底，又體現(xiàn)了過硬的專業(yè)素養(yǎng)和積極向上的探索精神。 ?老師們認(rèn)真聽課? ??評(píng)課議課?? <h3 style="text-align: justify;">　　評(píng)課老師針對(duì)每一節(jié)課分別作了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)。21位參賽教師根據(jù)老師們意見對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思、修改，然后匯集成資源包全校分享。</h3> 　　近年來，為了更好地促進(jìn)青年教師快速成長，我校緊抓課堂改革，實(shí)施青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”、常態(tài)化開展“推門聽課”、“教師賽課”等活動(dòng)，為青年教師迅速成長搭建了寬闊橋梁。賽課活動(dòng)，為青年教師們創(chuàng)造了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采、超越自我的機(jī)會(huì)，也為其他教師創(chuàng)設(shè)了觀摩學(xué)習(xí)、博采眾長、研討交流的互動(dòng)平臺(tái)。相信全體語文教師會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)，在今后的教學(xué)道路上不斷探索，不斷前行！