<h3>為了提高語文教師業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)語文課堂教學(xué)的實效性，張揚(yáng)個性，展示風(fēng)采，黃驊市第三中學(xué)九年級語文教研組10月中旬組織開展了“語文組板書設(shè)計大賽”活動，比賽在九年級語文老師之間展開。</h3> <h3>本次板書設(shè)計比賽，要求教師根據(jù)教學(xué)的需要，用文字、圖形、線條、符號等再現(xiàn)和突出教學(xué)重要內(nèi)容。參賽教師的板書設(shè)計要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容具備明確的目的性、鮮明的針對性、高度的概括性、清晰的條理性和必要的啟發(fā)性；以深刻反映教學(xué)內(nèi)容、集中體現(xiàn)教學(xué)要求、生動表達(dá)教學(xué)知識、全面提高教學(xué)效果為本次板書比賽主旨。</h3> <h3>本次板書設(shè)計大賽充分展現(xiàn)了教師的個人風(fēng)采，對于提高年級組語文教師的業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實效性具有重要意義。希望語文教師能不斷學(xué)習(xí)，提升自身綜合素質(zhì)，更好地完成教書育人的重任。<br></h3>