<p> 秋意涼，葉微黃。我們以飽滿的精神狀態(tài)，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度拉開(kāi)第二天培訓(xùn)活動(dòng)的序幕。</p> <p> 10.20日下午我們有幸觀看王海燕老師的“亮世界”主題班會(huì)。</p> <p> 王老師以猜謎語(yǔ)等游戲教學(xué)導(dǎo)入，提高了學(xué)生的的學(xué)習(xí)興趣，并時(shí)刻提醒學(xué)生坐姿，把保護(hù)眼睛灌輸?shù)饺粘W(xué)習(xí)生活中。</p> <p> 王老師還結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況：南風(fēng)晨跑，眼球操，遠(yuǎn)眺，做眼保健操，大課間的戶外活動(dòng)等方式增強(qiáng)學(xué)生的保護(hù)眼睛意識(shí)。在日常生活中保護(hù)學(xué)生的眼睛。把“亮世界”這個(gè)主題活動(dòng)灌輸?shù)饺粘Ｉ钪小?lt;/p> <p> 整堂課教學(xué)環(huán)節(jié)連貫，流暢，課堂氣氛活躍，既發(fā)揮了教師主導(dǎo)作用，又發(fā)揮了學(xué)生主體地位，課堂用語(yǔ)貼近學(xué)生實(shí)際。</p> <p> 第四節(jié)課我們有幸參觀了南校區(qū)的創(chuàng)客教室，實(shí)行的是走班制。學(xué)生們選擇自己喜歡的班級(jí)和興趣班，使長(zhǎng)板更長(zhǎng)，短板也長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高</p> <p> 我們一起領(lǐng)略一下小學(xué)生的風(fēng)采吧</p> <p>用紙漿做的手工</p> <p> 真是異彩紛呈啊</p> <p> 10.21上午，我們聆聽(tīng)了洋湖學(xué)區(qū)英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)商曉麗老師的課。</p> <p> 商老師以圖片的形式，復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入本節(jié)課，活躍了課堂氣氛，鞏固了本節(jié)課重難點(diǎn)。</p> <p> 雖不是自己的學(xué)生，但商老師依然風(fēng)采依舊，上課不徐不疾，得之于手而應(yīng)于。</p> <p> 在濱州實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校區(qū)的兩節(jié)課中，我受益匪淺。我會(huì)把南校區(qū)的班會(huì)風(fēng)格運(yùn)用到自己的實(shí)際班級(jí)管理之中去，更會(huì)學(xué)到商老師課中精髓，讓自己更快更好的成長(zhǎng)。</p> <p> 在本次學(xué)習(xí)之旅的最后，進(jìn)行了總結(jié)?？偨Y(jié)了本次活動(dòng)我們學(xué)到的教學(xué)模式，南校區(qū)帶給我們素質(zhì)教育下新的教學(xué)模式。作為教師，我們力爭(zhēng)做到讓師生過(guò)一種出彩幸福有溫度的教育生活，為學(xué)生扣好人生第一?？圩?，打亮人生第一抹底色。</p> <p> 做到個(gè)個(gè)出彩，人人幸福！</p>