<p> 為了提高“數(shù)學(xué)大問題驅(qū)動學(xué)習(xí)”的課堂的實(shí)效性，幫助我校數(shù)學(xué)教師專業(yè)成長，進(jìn)而讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生，讓學(xué)生真正發(fā)展，本學(xué)期本校重點(diǎn)以課堂為載體，以磨課的方式開展校本教師磨課活動。</p> <p>本次磨課教師：五年級數(shù)學(xué)魏海艷老師</p><p>磨課內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元一個(gè)數(shù)除以小數(shù)</p><p>第一次試講在五年級二班</p><p>時(shí)間：10月14日</p> 第一次教學(xué)設(shè)計(jì) 一研三畫 第一次課堂展示 <p> 魏老師通過復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課，課堂中魏老師的鼓勵(lì)性語言常掛嘴邊，讓學(xué)生有更大的勇氣，用更規(guī)范、更完整的語言表達(dá)自己的想法。</p> 評課 <p> 大家集中討論，各抒己見，直言不諱，暢所欲言。找出亮點(diǎn)，指出不足，分析原因，找出對策，研課的氛圍很熱烈。</p> <p>磨課內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第三單元一個(gè)數(shù)除以小數(shù)</p><p>第二次試講在五年級一班</p><p>時(shí)間：10月19日</p> 第二次教學(xué)設(shè)計(jì) 第二次課堂展示 <p> 魏老師通過復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課，積極深入到學(xué)生的實(shí)踐活動中，很好的幫助學(xué)生完成了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。魏老師的板書設(shè)計(jì)，清晰且有層次，重點(diǎn)一目了然。課最后，魏老師對學(xué)生們進(jìn)行了厲行節(jié)約反對浪費(fèi)的德育教育。</p> <p> 磨課的道路上，學(xué)生是最好的老師，個(gè)體成長需要團(tuán)隊(duì)的精神，老師要及時(shí)反思和積累，這樣教師才會在磨課中成長起來，不斷的歷練完善自己，讓自己做一名更合格的教師。</p> <p>圖片:數(shù)學(xué)名師工作坊教師</p><p>編輯:魏海艷</p><p>審核:邱明月</p>