<p> 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。今日，丁良志老師蒞臨我校，指導我校教學工作，并講授了一節(jié)示范觀摩課。教師代表30余人以及我校數(shù)學組全體成員參與聽課、評課。</p> <p> 下午2:00，丁老師講授的《多邊形的內(nèi)角和》正式拉開研學活動的帷幕。</p> <p> 同學們熱情洋溢，積極認真，仔細思考丁老師提出的每一個問題，丁老師以學生生活經(jīng)驗為主線，循序漸進的引導學生理解問題，課堂貼近學生生活，氣氛活躍。</p> <p> 同學們正在激烈的討論，丁老師聽取學生的意見和想法，并從學生的思路、方法，技巧等方面給予積極的肯定，體現(xiàn)了丁老師多角度、多方面的評價理念。</p> <p> 學生積極回答問題。</p> <p> 丁老師的課堂十分重視對學生動手實踐能力的培養(yǎng)，同學們正在動手操作，認真做圖。</p> <p> 學生上臺闡述自己的解題思路，丁老師肯定了每一位同學的想法與思路，引導學生發(fā)展問題、正視問題、解決問題。</p> <p> 校領(lǐng)導認真聽課中。</p> <p> 老師們認真聽課，仔細記錄。</p> <p> 課堂結(jié)束后，張校長為丁老師送上鮮花表示感謝。</p> <p> 下午3:00，我校張小紅老師以《成比例線段》作為交流課進行授課。</p> <p> 張老師與學生積極互動中。</p> <p> 丁老師認真聽課中。</p> <p> 學生積極上臺演示，闡述自己的觀點。</p> <p> 下午4:00，丁老師和我校領(lǐng)導以及聽課的所有老師參與評課。</p> <p> 丁老師針對本節(jié)課的設(shè)計理念及思路發(fā)表自己的見解與看法，課堂要以教材內(nèi)容和課程標準為依托，緊貼學生生活及身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合學生現(xiàn)有知識和思維能力設(shè)計教學內(nèi)容，真正實現(xiàn)“以學生為中心”。</p> <p> 校領(lǐng)導認真聆聽。</p> <p> 老師們積極討論，交流溝通，針對教學中的不足和改進方法發(fā)表各自觀點。</p> <p> 研學活動即將結(jié)束，丁老師與我校領(lǐng)導及教師代表們合影留念。</p> <p> 本次指導活動，丁老師對我校的教研及學習氛圍給予了充分的肯定，并就課堂上反映的問題提出了寶貴的意見和建議。同時，為我校的教研活動指明了方向，丁老師的寶貴意見也將進一步推進我校教研工作向更扎實、有序的方向邁進。</p> <p>主編：王 瑜</p><p>審稿：劉 進</p><p>攝影：張立文</p>