<p>10月20日下午，華師一附中湯遜湖學(xué)校召開《沁源》創(chuàng)刊籌備會，在胡華華副校長的帶領(lǐng)下，課管中心全體成員、中學(xué)各年級語文備課組長、信息備課組長、美術(shù)備課組長參加了本次會議。</p><p>為了打造“書香校園”，大力倡導(dǎo)校園讀書風(fēng)氣，培養(yǎng)知行合一的學(xué)習(xí)理念，探索校園文化建設(shè)新思路，《沁源》?？瘧?yīng)運而生。該刊貫徹“源”教育的理念，匯集師生教育教學(xué)成果，立足校內(nèi)，展現(xiàn)師生風(fēng)采，弘揚校園文化精神，構(gòu)建蓬勃向上的校園生態(tài)文化，力圖打造品牌學(xué)校。</p> <p> 劉菲主任主持會議工作</p> <p>劉主任首先向大家介紹會議的四大議程：</p><p>一、石主任做出工作安排</p><p>二、曹主任做出工作安排 </p><p>三、汪冰瀅老師講解稿件規(guī)范</p><p>四、胡華華副校長提出工作要求</p><p><br></p> <p>一、石主任做出工作安排</p><p> 在籌備會上，石主任向參會老師闡明了《沁源》刊名的出處，并對沁源的辦刊宗旨和風(fēng)格做了詳細的闡述。石主任指出，希望《沁源》能夠沿襲“沁園春”這一詞牌名所承傳的中華歷史和文學(xué)底蘊，追求辦刊品味和品質(zhì)，體現(xiàn)出華一名校水平，為營造“書香校園”氛圍做出貢獻。</p><p> 初中刊物分為沁源思語、同源佳作、源源少年、暢源科幻和雅源文藝五個板塊；其中，“沁源思語”要體現(xiàn)出湯遜湖學(xué)子們充滿活力的青春思想，“同源佳作”可以涵蓋考場作文，比賽佳作等多個方面的作品，而對于暢源科幻板塊，則可選擇一些科幻文學(xué)作品，體現(xiàn)出學(xué)生們豐富的想象力。</p><p> </p> <p>二、曹主任做出工作安排</p><p> 曹主任指出：小學(xué)刊物初步定位以為“童真童趣”主題，具體表現(xiàn)在童言心語、童心飛揚、童話佳作、童星璀璨和童趣藝苑五個主題。</p><p> 曹主任在會議中強調(diào)，童話佳作板塊，學(xué)生可以采用作文和小練筆等形式進行征稿，童趣藝苑則可用手抄報或者規(guī)劃的形式，在刊物中體現(xiàn)出孩子們的童真童趣。同時，每位教師應(yīng)有不少于四篇的刊物推薦，必要時應(yīng)做出專業(yè)的點評。</p> <p>三、汪冰瀅老師講解稿件規(guī)范</p><p> 作為一名有著多年編輯工作經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，汪老師在會議上向我們講解了征文稿件的規(guī)范格式以及征文要求，其中包括：標題、正文的字體、書寫規(guī)則和文檔發(fā)送的要求。在汪老師的精心指導(dǎo)下，老師們對于《沁源》創(chuàng)刊的籌備有了更進一步的認識。</p> <p>四、胡華華副校長提出工作要求</p><p> 會議的最后，胡華華副校長對刊物工作做出了工作的總結(jié)。</p><p> 胡華華副校長表明，湯遜湖學(xué)校是一所書香氣息濃厚的學(xué)校，在汪校長的帶領(lǐng)下，校園里的莘莘學(xué)子都有著對知識的渴求。</p><p> 同時，胡華華副校長著重強調(diào)了伙伴互助精神：胡華華副校長對課管中心的老師們寄予了厚望，希望教師伙伴們即能各司其職，擔(dān)起肩上的責(zé)任，又能互相配合，攜手合作，一起把《沁源》創(chuàng)刊辦成，辦好！</p> <p>風(fēng)起了，要迎風(fēng)而上，乘風(fēng)破浪！</p> <p>編輯：課管中心 王季</p><p>照片：王季 段智宸</p><p>審核：胡華華</p><p>審發(fā)：石偉華</p>