<p> 為了進一步推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，發(fā)揚我市風(fēng)箏文化傳承，結(jié)合當(dāng)前疫情防控情況，引導(dǎo)學(xué)生向抗疫英雄學(xué)習(xí)，推動傳統(tǒng)體育進校園，增強廣大學(xué)生的文化自信和價值自信，培養(yǎng)想象能力和創(chuàng)造能力，樹立遠(yuǎn)大理想。陽江市教育局聯(lián)合陽江市文化廣電旅游體育局，開展了首屆＂紙鳶飄飄 放飛理想＂主題的風(fēng)箏制作比賽活動！</p> <p> ?。⒎棚w夢想＂傳承陽江風(fēng)箏文化從這里開始，中國風(fēng)箏文化源遠(yuǎn)流長，而陽江風(fēng)箏是廣東地區(qū)傳統(tǒng)手工藝品之一，已有1400余年的歷史，陽江是＂中國風(fēng)箏之鄉(xiāng)＂，讓同學(xué)們在校園領(lǐng)略一下風(fēng)箏的魅力!</p> <p> 在陳其祖老師講解風(fēng)箏的起源和發(fā)展，還有詳細(xì)的步驟之后，同學(xué)們紛紛動起手來，親自感受做風(fēng)箏從劈竹、削竹開始。</p> <p> 陽江風(fēng)箏制作技藝包括扎制骨架、裱糊蒙面、彩繪美化和調(diào)試放飛四個步驟，＂扎、糊、繪、放＂每個步驟同學(xué)們逐一體驗一下。</p> <p> 扎好之后，兩位同學(xué)齊心合力，再進入＂繪＂的環(huán)節(jié)。</p> <p> 瞧！同學(xué)們展開豐富的想象力，五彩繽紛的色彩在風(fēng)箏上展現(xiàn)著呢！</p> <p> 《雙節(jié)同慶》這件風(fēng)箏作品在兩位同學(xué)的合作下大功告成，來一個＂哦嘢＂開心、燦爛的笑容。</p> <p> 又一件風(fēng)箏作品在同學(xué)們的協(xié)助下，很快又制作出來了！</p> <p> 《抗疫！中國必勝》展示了一種偉大的抗疫精神，在這場疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神。</p> <p> 《最美天使》，這位同學(xué)結(jié)合比賽的主題，當(dāng)前疫情防控情況，向抗疫英雄致敬，創(chuàng)作這件風(fēng)箏作品！</p> <p> 《中國加油》展示了同學(xué)們對祖國的熱愛和信心！</p> <p> 中國的傳統(tǒng)風(fēng)箏有著吉祥和祝福之意，同學(xué)們通過這次風(fēng)箏制作活動，感受制作風(fēng)箏過程并沒有看起來那樣困難，只要團結(jié)合作、認(rèn)真對待，相信一定能做出滿意的風(fēng)箏來，并且深信會取得更佳的比賽成績。</p> <p> 另附制作工具圖以及大師精彩作品欣賞</p> <p> 省級傳承人：梁玉泉部分作品</p> <p> 省級傳承人：梁治昂部分作品</p> <p> 省級傳承人：阮權(quán)作品</p> <p> 市級傳承人：梁玉琴作品</p>