<h1 style="text-align: right">——啟源學校9月月考質量分析會<br></h1> 提高教育教學質量是發(fā)展教育的永恒主題。為了了解學生階段性知識的掌握情況，我校在9月底進行了全校性的第一次月考考試，通過本次測試，能夠幫助老師和學生及時發(fā)現(xiàn)教與學存在的問題，進行準確分析和反思，在后面階段的教學中制定和實施有效的教學策略，做好查缺補漏。針對本次考試情況,我校開展了本次月考的教學質量分析會。大會由教務處主任進行全校性的考試質量分析；教師代表分享教學、管理經(jīng)驗；校長進行總結發(fā)言三部分組成。 首先是教務處曹主任從考試整體情況；考試答題情況；閱卷、評卷情況進行了全面的分析，并且在數(shù)據(jù)對比分析之后根據(jù)存在的問題給出了三點合理的教學建議。<br>（一）認真落實教學常規(guī)，積極教研。<br>（二）立足課堂，強化課堂主陣地的作用。<br>（三）合理設置作業(yè)，做好培優(yōu)輔差工作。 接著是我校優(yōu)秀教師代表進行了教學以及班級管理經(jīng)驗的分享。<br><br> 小學數(shù)學學科的龔麗紅老師此給出了三點建議：<br>1、培養(yǎng)良好的學習習慣，建立規(guī)范的課堂常規(guī)，是學好數(shù)學的關鍵。<br>2、良好的班風、學風，賞識鼓勵，使學生最大限度地發(fā)揮潛能。<br>營造具有吸引力的學習背景。 林麗老師根據(jù)她的教學經(jīng)驗，在班級管理和教學方面也給出了合理的建議：<br>1.班級實行民主管理，重視家校聯(lián)系，從細節(jié)中去表揚孩子。<br>2.重視課前誦讀，明確學習目標，設計課堂提問環(huán)節(jié)，練習分層，激發(fā)學生的學習興趣，從而提高課堂效率。 接著英語學科的江妙杭老師分享了她在英語教學中的經(jīng)驗。<br>一．注重四十分鐘的課題教學<br>重視課堂預習，給出了四條預習小錦囊（一讀，二譯，三圈，四問）<br> 二、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。<br> 三、加強家校溝通。 初中部的劉兆龍老師，鄧醒花老師也根據(jù)各學科特點進行了分享、交流。<br> 最后，戴校長對本次分析會議進行了總結。 加強業(yè)務學習，重視教研，優(yōu)化班級管理，改進教學方法，提高課堂教學實效,重視家校溝通……相信在我校師生的共同努力下,我校整體教學質量能夠得以全面提高。 <h3 style="text-align: center">撰搞：曹玉霞</h3> <h3 style="text-align: center">素材：梁曉芳</h3> <h3 style="text-align: center">審核：鐘飛燕</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"></h3>