<p> “問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)”。那我們是否也要為“源頭”不斷的注入“活水”呢?答案是肯定的。</p><p> 身為一名幼兒教師，最基本的要求就是終身學(xué)習(xí)。為此，我園在2020年10月12日至2020年10月21日開(kāi)展了為期8天的公開(kāi)課活動(dòng)。</p><p> 本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓每位老師在活動(dòng)中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教學(xué)理念，在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采，同時(shí)教學(xué)能力也得到了進(jìn)一步的提升，為我們的源頭注入源源不斷的活水。</p> <p> 準(zhǔn)備篇</p><p> 根據(jù)學(xué)期初學(xué)校工作計(jì)劃的總體安排，我園開(kāi)展“師幼互動(dòng)，精彩綻放”公開(kāi)課活動(dòng)，所有老師都反復(fù)琢磨教案，準(zhǔn)備豐富的教具和精美的PPT，一遍一遍的試課。</p> <p> 上課篇</p><p> 為本次公開(kāi)課拉開(kāi)帷幕的是大一班王婷老師帶來(lái)的大班藝術(shù)活動(dòng)《云和綿羊的故事》。</p><p> 本次活動(dòng)激發(fā)了孩子對(duì)藝術(shù)活動(dòng)創(chuàng)作的想象力。</p> <p> 徐博亞老師大班藝術(shù)活動(dòng)《樹(shù)葉寶寶》，結(jié)合現(xiàn)在的天氣讓孩子了解樹(shù)葉的結(jié)構(gòu)，教師豐富的知識(shí)儲(chǔ)備量帶給孩子不一樣的感知。</p> <p> 于思航老師的大班科學(xué)活動(dòng)《六個(gè)矮人》，游戲的教學(xué)方式讓孩子在游戲中提高數(shù)學(xué)思維邏輯能力，培養(yǎng)孩子的觀察能力。</p> <p> 鄧林華老師的大班健康活動(dòng)《踩報(bào)紙》，由簡(jiǎn)到難的游戲過(guò)程，鍛煉了孩子的身體靈活性和反應(yīng)能力，課前的熱身、課后的整理、活動(dòng)有秩序。</p> <p> 孫鑫老師的大班科學(xué)活動(dòng)《有趣的數(shù)字》，本次活動(dòng)以游戲闖關(guān)為導(dǎo)入，體現(xiàn)了幼小銜接的游戲課程，在孩子的基礎(chǔ)認(rèn)知能力上有所提高。</p> <p> 楊宇老師的大班科學(xué)活動(dòng)《幾點(diǎn)鐘》，教師的整體思路清晰，結(jié)合本班區(qū)域活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活實(shí)際。</p> <p> 龍芳萍老師的大班藝術(shù)活動(dòng)《美麗的民族服飾》，通過(guò)了解中國(guó)的56個(gè)民族培養(yǎng)孩子的愛(ài)國(guó)情感，教師提供的材料豐富多樣，幼兒設(shè)計(jì)制作民族服飾，充分發(fā)揮了孩子的想象能力。</p> <p> 張秋炎老師的大班社會(huì)活動(dòng)《不同的交通工具》，教師精心準(zhǔn)備PPT，通過(guò)講解讓幼兒了解各種各樣的交通工具，以及培養(yǎng)幼兒乘坐交通工具的安全意識(shí)。</p> <p> 高子硯老師的大班科學(xué)活動(dòng)《相鄰數(shù)》，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程以游戲貫穿始終，使用情景模式的構(gòu)架，在輕松愉悅的氛圍中了解相鄰數(shù)。</p> <p> 姜春宇老師的中班科學(xué)活動(dòng)《沉下去、浮上來(lái)》，通過(guò)幼兒自主參與實(shí)驗(yàn)過(guò)程，猜想實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行記錄，最后教師驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，教師講解細(xì)致，達(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)要求。</p> <p> 栗爽老師的中班科學(xué)活動(dòng)《飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)》，教師巧妙的運(yùn)用奧爾夫音樂(lè)律動(dòng)導(dǎo)入活動(dòng)主題，活動(dòng)中在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上有所提高，認(rèn)識(shí)什么是候鳥(niǎo)和留鳥(niǎo)，教師的教具準(zhǔn)備充分，達(dá)到預(yù)期效果。</p> <p> 鄒越老師的中班科學(xué)活動(dòng)《木耳》，老師利用生活中常見(jiàn)常吃的食物，讓幼兒了解木耳生長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)對(duì)干、濕木耳的比較，達(dá)成了教師所預(yù)設(shè)的目標(biāo)。</p> <p> 劉博老師的中班健康活動(dòng)《蹦蹦跳跳新本領(lǐng)》，教師得選材符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，教師細(xì)致講解雙、單腿跳的動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒身體的靈敏行和協(xié)調(diào)性同步提高。</p> <p> 李興哲老師的小班語(yǔ)言活動(dòng)《愛(ài)吃糖的大老虎》，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，教師設(shè)計(jì)了本次語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)，通過(guò)故事的講解讓幼兒知道經(jīng)常吃甜食和不刷牙的壞處，從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒。</p> <p> 劉俐敏老師的小班語(yǔ)言活動(dòng)《祝你新年快樂(lè)》，教師聲情并茂的教態(tài)讓孩子對(duì)故事產(chǎn)生了濃厚的興趣，結(jié)合操作包的使用培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力。</p> <p> 吳楠楠老師的小班健康活動(dòng)《五官在這里》，教師認(rèn)真?zhèn)湔n并制作PPT，通過(guò)觀察圖片讓幼兒了解五官的作用，從而保護(hù)我們的五官。</p> <p> 評(píng)課篇</p><p> 教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，孫園長(zhǎng)組織教師們參與了說(shuō)評(píng)課環(huán)節(jié)，每一位教師在評(píng)課時(shí)暢所欲言，發(fā)表自己的見(jiàn)解，真正的達(dá)到了互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相提高的目的。</p><p> 每位教師在評(píng)課前對(duì)自己的課進(jìn)行說(shuō)課并反思。</p> <p> “學(xué)然后知不足，教然后知困”。本次公開(kāi)課活動(dòng)不僅為教師們創(chuàng)造了一個(gè)充分展示自己的良好機(jī)會(huì)，也給教師們搭建了一個(gè)觀摩研討、學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)，有力地促進(jìn)了幼兒園教師教學(xué)水平的發(fā)展，體現(xiàn)了教師們求真務(wù)實(shí)、積極向上的精神風(fēng)貌。</p>