<p> “教而不研則淺，研而不教則空?！睘樵鷮嵶龊帽拘５慕萄谢顒?，提高教師學(xué)科素養(yǎng)，楊家小學(xué)語文組在本校開展了集體教研活動。</p> <p> 為了使公開課收到實效，各位老師通過精心的課前準備 ，扎實的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們或聲情并茂導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生進入文本的學(xué)習(xí);或有效利用多媒體，點燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情;或讓孩子靜心思考，引導(dǎo)學(xué)生分析理解重點句段...... </p><p> 教師們教學(xué)手段多樣，展示了實際教學(xué)水平，取得良好的教學(xué)效果，學(xué)生對課堂內(nèi)容也表現(xiàn)出濃厚的興趣，讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到發(fā)展。</p> <p> 首先是江老師為我們展示了一堂清晰、扎實的語文課。她以新課程的理念為指導(dǎo)，充分地展現(xiàn)了楊家小學(xué)語文骨干教師的教學(xué)水準！</p> <p> 曾老師的課堂非常自然生動，整節(jié)課以學(xué)生為中心，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。學(xué)生生動的朗讀體現(xiàn)了曾老師平時的指導(dǎo)成效。</p> <p> 吳亞兒老師初生牛犢但在課堂上展現(xiàn)了自己干脆利落的一面。在老師的精心引導(dǎo)下孩子們積極參與。</p> <p> 李老師一位溫婉的女子。課堂上溫柔的話語深情的范讀給我們帶來了一場耳朵的盛宴。我們相信經(jīng)過努力她將會是一位出色的教師。</p> <p> 盧雨娜老師充分利用多媒體課件，把孩子們帶到了大海邊。把快樂融情入文，大聲讀出來。讓孩子們充分感受到西沙群島的富饒。 </p> <p> 張老師穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學(xué)課堂，讓學(xué)生們的情感和品格在語文的教學(xué)中得到滋養(yǎng)，得到成長。</p> <p> 梁老師帶領(lǐng)孩子們走進拼音王國，多彩的活動深深地吸引了孩子們，也讓聽課的老師們感到耳目一新。</p> <p> 張密老師親切和藹，循循善誘，語言感染力強，處理教材由淺入深，層層推進，注重引導(dǎo)學(xué)生觀察、朗讀、想象，落實聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。</p> <p> 吳慶齡老師自始至終都面帶微笑，親切的教態(tài)和聲情并茂的授課技巧贏得了學(xué)生們的喜愛。課堂活動中，她熟練地運用多媒體課件解讀課文，牢牢吸引住了學(xué)生的注意力，整堂課學(xué)生興趣盎然，教學(xué)效果良好。</p> 活動進行到評課環(huán)節(jié)，針對幾位老師的課堂。大家各抒己見，思維在交流中碰撞，許多真知灼見在相互的交流中產(chǎn)生。 <p> 在這次教研活動中，每一位老師都得到了不同層次的提高?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”教學(xué)是一門不斷探索的藝術(shù)，教師們會繼續(xù)沿著這條路走下去，我們會走的更好，更穩(wěn)！</p>