<p> 為了培養(yǎng)同學們的動手能力和閱讀的好習慣,三年級的小朋友進行了“最美書簽”的評比活動。方寸書簽,如一面鏡子。讀書之余自己動手制作這小小的書簽,也多了一份樂趣。</p> <p> 看看這些“大藝術(shù)家”認真創(chuàng)作的樣子吧!</p> <p> 各班先自己組成“評委團”,內(nèi)部初評。然后由年級組幾位“藝術(shù)伯樂”評出獲獎作品。</p> <p> “剛出爐”的優(yōu)秀作品,充滿童真,充滿創(chuàng)意!我相信在動手的過程中,同學們也會愛上閱讀,開啟“悅讀”之旅!</p> <p> 瞧,“藝術(shù)家”們手下的奇思妙想!</p> <p> 果然豐富多彩,同學們也是創(chuàng)意非凡,打破了原有的書簽?zāi)J健?lt;/p> <p> 各班語文老師拉起紅絲帶,忙著展示班里獲勝孩子們的作品,隔著屏幕都能感受到老師們內(nèi)心的驕傲和滿足!</p> <p> “小不點兒”變“大藝術(shù)家”,自己的創(chuàng)作靈感已經(jīng)“余額不足”,得去看看別人的作品,互相學習去!</p> <p> 彼此分享瞅一瞅,機會不是天天有。</p><p> 動眼動嘴又動手,我們還是好朋友。</p> <p>最后來看看上榜“藝術(shù)家”名單吧</p><p><br></p> <p>特等獎:</p><p>三(8)仇藝璇</p><p>三(8)劉禹佟</p><p>三(15)彭柏文</p><p>三(14)劉洛榕</p><p>三(5)高明睿</p><p>三(8)崔瑀宬</p><p>三(13)郭金佑</p><p>三(14)陸一諾</p><p>三(8)卞鈺琪</p><p>三(10)陳子成</p><p>一等獎</p><p>三(4)蔡依軒,三(13)袁瑀婫, 三(5)張瑀媗,三(18)陸嘉毅,三(2)王欣妍,三(5)鮑俊希,三(2)蔡欣茹,三(6)邱依依,三(11)連若惜,三(9)時婧焜,三(11)汪上智,三(10)王威翔,三(6)趙詩雅,三(8)葉思朗,三(18)吳熠堯,三(11)吳明軒,三(18)張恒源,三(13)陳麒行,三(16)朱可心,三(10)蔡懌哲</p><p>二等獎:</p><p>三(10)劉少康,三(18)李明軒,三(5)王沐辰,三(1)黃雅酌,三(6)張婼萱,三(1)孫煜涵,三(18)劉芯言,三(10)楊緒杰,三(16)池碩,三(11)張騰,三(18)王梓溢,三(11)蔡韻茗,三(15)朱俊燃,三(1)紀聽心,三(5)蔡雨軒,三(15)卓先俊,三(6)劉俊哲,三(15)萬紅億,三(12)張涵之,三(3)王勃越,三(7)侍藝軒,三(17)謝正軒,三(15)張馨心,三(10)侯鈞茹</p> <p> 本次活動,同學們通過自己動手制作書簽來表達自己愛讀書的心意。在“悅讀”中成長,同時為書籍增添了一抹濃郁的書香。小小書簽,伴你成長!</p> <p>圖片:三年級組</p><p>文字:汪軼倫 </p><p>編輯:張競勻</p><p>審核:姚海燕 袁 媛</p>