<p> 為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，加快教師成長(zhǎng)步伐，督促教師自覺學(xué)習(xí)，磨練內(nèi)功，提升品位，把我園教育教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，幼兒園決定舉辦教師彈唱基本功比賽活動(dòng)。通過比賽引領(lǐng)教師打造高效課堂，夯實(shí)教學(xué)基本功，有效提高我園教師的整體素質(zhì)。</p><p> 本次比賽活動(dòng)把參賽教師分音樂組和數(shù)學(xué)組兩組進(jìn)行，音樂組教師一首抽取曲目，一首自選曲目，數(shù)學(xué)組教師兩首自選曲目。參賽教師積極準(zhǔn)備，全情投入，氣氛既緊張又和諧。表現(xiàn)出來的是教師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)基本功。</p><p> 比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，參賽教師先抽取比賽次序。</p> <p>參賽教師抽取彈唱曲目</p> <p> 比賽開始了，參賽教師們一個(gè)個(gè)自信滿滿的走上舞臺(tái)，</p> <p>音樂組的老師基本功扎實(shí)，展示了高超的鋼琴技藝及自彈自唱，目光專注的注視著琴鍵，琴音靈動(dòng)行云流水。</p> <p> 年輕的教師們精神飽滿，富有朝氣，是幼兒園不可或缺的新鮮力量，在比賽現(xiàn)場(chǎng)顯示出了自己扎實(shí)的基本功，</p> <p> 數(shù)學(xué)組的老師也絲毫不敗下風(fēng)，多年的幼兒園教學(xué)工作磨礪出了扎實(shí)的彈唱能力。</p> <p> 劉蘭歌老師高超的彈唱技巧迎來了大家的熱烈掌聲，一首《搖籃曲》委婉動(dòng)聽，令人陶醉。</p> <p> 比賽現(xiàn)場(chǎng)，李雪梅園長(zhǎng)適時(shí)的對(duì)年輕教師手把手進(jìn)行指導(dǎo)，專業(yè)的指導(dǎo)，親切的叮嚀，相信她們?cè)谶@次比賽中會(huì)有滿滿的收獲。</p> <p> 評(píng)委老師認(rèn)真的打分</p> <p> 此次教師彈唱基本功比賽的開展，不僅為大家搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互探討的平臺(tái)，更為教師們提供了一次充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，對(duì)提高幼兒教師基本功起到了促進(jìn)作用。希望教師們以此次基本功大賽為契機(jī)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。</p>