<p>秋天到了，幼兒園里的石榴成熟了，快看，大班的哥哥姐姐們?cè)谡衲亍?lt;/p> <p>幼兒園里的秋天還在哪里呢？看完摘石榴，我們便繼續(xù)往前走，尋找幼兒園里的秋天。</p> <p>“什么味道那么香？”突然間，孩子們像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的嚷嚷起來(lái)“哇！好香呀！”</p> <p>“咦？香味是從哪里散發(fā)出來(lái)的呢？”帶著這一問(wèn)題，孩子們?cè)谟變簣@里開(kāi)啟了一段“尋香之旅”。</p><p>“老師，是前面那朵紅色的花散發(fā)出來(lái)的香味?！?lt;/p> <p>“就是這個(gè)紅色的花”</p> <p>我們一起去聞一聞吧。</p> <p>“老師，我聞到的香味不是紅色花的香味”</p> <p>“我發(fā)現(xiàn)了香味是從樹(shù)上傳來(lái)的?！?lt;/p> <p>孩子們用自己的方式去發(fā)現(xiàn)香味的來(lái)源，并迎來(lái)的了我們的“尋香之旅”。</p> <p>除了幼兒園有這樣的香味，哪里還有呢？讓我們和爸爸媽媽一起去找一找吧！</p> <p>聞一聞，好香啊，和幼兒園里的味道是一樣的</p> <p>快把我找到的香味告訴老師，老師告訴我們這是桂花香，還給我們講解了關(guān)于桂花的好多知識(shí)呢！</p> <p>我們知道了桂花有四季桂、金桂、銀桂還有丹桂，桂花還能做好多吃的，還能泡桂花茶呢，那我們趕快在下雨之前把桂花采下來(lái)吧！</p> <p>拿著盤子小心翼翼地用手去摘花朵，好害怕花朵會(huì)受到傷害！</p> <p>看我多聰明，請(qǐng)老師幫我采高處的桂花。</p> <p>用手摘得太慢了，不過(guò)我們發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝輕輕一晃，花瓣就會(huì)落下好多，于是我們找來(lái)一大塊布，共同扯起來(lái)，由力氣最大的小男生來(lái)輕輕搖晃桂花樹(shù)，這樣，桂花就落下來(lái)了。</p> <p>花瓣落到了布上，落到了頭發(fā)上，落到了肩膀上、胳膊上，好像我們都是花仙子！</p> <p>當(dāng)然，地上還落下了很多，我們趕快去撿吧，不要浪費(fèi)！</p> <p>我發(fā)現(xiàn)花壇上還有花瓣呢！</p> <p>采了那么多桂花，明天就可以泡桂花茶了，好開(kāi)心呀！</p> <p>清理落葉，準(zhǔn)備收工。</p> <p>先把水燒開(kāi)，放入桂花，再放一些白糖?？?，桂花茶在咕嘟咕嘟地冒泡泡呢！</p> <p>我們打下來(lái)的桂花，放入小朋友帶來(lái)的桂花茶袋和桂花黑糖，看起來(lái)是很美味的樣子！</p> <p>除了桂花茶，我們還和爸爸媽媽找了好多好多關(guān)于桂花茶的食物呢！有桂花酥糖、桂花糕……</p> <p>桂花糕</p> <p>桂花年糕</p> <p>桂花山楂糕</p> <p>桂花山楂條</p> <p>還有桂花可樂(lè)、桂花寶寶粥和桂花酒釀。</p> <p>輕輕聞一聞，桂花酒釀?dòng)行┎惶寐勁叮」烙?jì)爸爸應(yīng)該會(huì)喜歡。</p> <p>吃了好多好多桂花的食物，真好吃，我們都“吃出花”了，不過(guò)，桂花茶再甜一點(diǎn)就更棒了！</p> <p>我以為上面有小點(diǎn)點(diǎn)的就是桂花，后來(lái)其他小朋友告訴我，那不是桂花，是芝麻，和小朋友們?cè)谝黄?，總?huì)知道一些我原來(lái)不知道的秘密！</p> <p>好吃的桂花食品和桂花茶真是絕配！但，美食怎能獨(dú)享呢？</p> <p>是您每天忙碌著為小苗抽芽，為綠葉撐傘，為花兒綻放，擁抱孩童一代又一代，親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽，您辛苦了！</p> <p>每天上學(xué)放學(xué)都有您護(hù)送，我來(lái)給您送桂花糕和桂花茶，您們辛苦了！</p> <p>每天都在門口迎接我們，給我們檢查小手，消毒鞋子，保健老師您們辛苦了！</p> <p>為了我們幼兒園的美麗環(huán)境，在那么危險(xiǎn)的高處工作，班級(jí)的一切物品壞掉從不怕，因?yàn)槟偰苡修k法解決，后勤叔叔，您們辛苦了！</p> <p>您教會(huì)了我們自理，教會(huì)了我們自我保護(hù)，還生怕我們吃不飽穿不暖，保育老師，您們辛苦了！</p> <p>還有門衛(wèi)叔叔和食堂阿姨，在您們的保護(hù)和“投食”下，我們會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！您們辛苦了！</p> <p>除了帶來(lái)了關(guān)于桂花的食物，還有關(guān)于桂花的其他東西呢！</p> <p>有小朋友拿來(lái)了桂花沐浴露，但是在幼兒園不能洗澡??？“那我們用沐浴露洗洗手吧?！币晃恍∨笥烟岢隽撕玫霓k法。</p> <p>洗完手以后還用了桂花味的護(hù)手霜搓手。</p> <p>聞一聞，哇！好香呀！</p> <p>我們自己變香以后，也要把教室變得香噴噴，于是小朋友自己做主把桂花味的香氛放到了鋼琴上、放到了他們的娃娃家，放到了衛(wèi)生間。</p> <p>我?guī)?lái)的空氣清新劑，老師教我怎樣噴，可是，力氣太小，總是失敗。</p> <p>老師說(shuō)：“寶貝你坐在小椅子上老師給你拍一張照片吧?！蔽易诎宓噬希哑孔臃旁诎宓噬?，手指一按，居然成功了，不過(guò)，正在給我拍照的老師也被我噴成了桂花味的老師，現(xiàn)在整間教室都彌漫著桂花香！</p> <p>集體活動(dòng)中，我們還學(xué)會(huì)了兒歌《桂花樹(shù)》</p> <p>一邊唱兒歌，一邊玩游戲“金桂樹(shù)開(kāi)金花，銀桂樹(shù)，開(kāi)銀花，開(kāi)金花，開(kāi)銀花，秋風(fēng)一吹香萬(wàn)家。”</p> <p>兒歌唱完我們就擺成各種花的造型，有站著的、有跪著的還有半蹲的，花朵造型變來(lái)變?nèi)ィ婧猛妫?lt;/p> <p>區(qū)角活動(dòng)時(shí)，我們拿來(lái)桂花樹(shù)枝給它添上新花，也可以用小樹(shù)葉當(dāng)背景，點(diǎn)畫桂花。</p> <p>顏料沾到手上了怎么辦？不怕不怕，我們用手指點(diǎn)畫。</p> <p>巧手爸媽和寶貝的親子作品！</p> <p>桂花的秘密可真多，能吃能喝也能玩。上次喝的桂花茶，吃的桂花食物真是回味無(wú)窮呢！</p><p>“老師，我們下次喝桂花茶的時(shí)候能不能多放一些糖？”</p><p>“我們能不能自己制作桂花糖呢？”</p><p>一起搜集資料后發(fā)現(xiàn)用桂花和白糖真的可以制作桂花糖。那我們就開(kāi)始吧！</p><p>幼兒園里的桂花數(shù)量不夠，于是我們和爸爸媽媽一起收集社區(qū)里的桂花。</p> <p>桂花收集好了，桂花糖可以開(kāi)始制作了，準(zhǔn)備好原材料，桂花糖制作開(kāi)始，一層桂花一層糖，我們小心翼翼地裝進(jìn)瓶子里。</p> <p>看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單，但要保證桂花和糖不被撒在桌子上可是有難度的。</p> <p>做好之后老師幫我們用熱縮膜封口。</p> <p>貼上純手工制作的標(biāo)簽。</p> <p>制作完成啦！</p> <p>每天看一看桂花糖的變化，好期待！</p> <p>桂花樹(shù)上的桂花很快就會(huì)落完了，香味就沒(méi)有了，好舍不得啊，我們?cè)鯓硬拍馨堰@香氛留住呢？孩子們看見(jiàn)了掛在墻上的香包，于是想出了好辦法，“我們可以做一個(gè)香包，這樣就可以留住桂花香了”！</p> <p>香香的桂花香包做好了，又恰值重陽(yáng)節(jié)，我們要把這獨(dú)一無(wú)二的香氛送給我們的爺爺奶奶外公外婆作為重陽(yáng)節(jié)禮物！</p> <p>秋天是一個(gè)收獲滿滿的季節(jié)，也是一個(gè)無(wú)比溫暖，無(wú)比鮮艷的季節(jié)，這就是我們小一班的“尋香”之旅，也期待明年金秋與桂花再來(lái)一次甜甜的相遇！</p> <p>花絮～～</p> <p>反思：輕搖輕晃，我們的桂花樹(shù)才會(huì)快點(diǎn)長(zhǎng)大！</p>