工農(nóng)幼兒園聲勢(shì)律動(dòng)展示篇

牛媽

親愛(ài)的小朋友和大朋友們，我們又見(jiàn)面了，今天我們的聲勢(shì)律動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)利用自身所熟悉的肢體，加入有規(guī)律的節(jié)奏，可促進(jìn)身體動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，在進(jìn)行有節(jié)奏的身體動(dòng)作時(shí)，使大腦神經(jīng)控制的能力和保持平衡的能力有所發(fā)展。聲勢(shì)律動(dòng)，通過(guò)有趣的身體語(yǔ)言，讓我們輕松快樂(lè)學(xué)習(xí)。 　　看一看今天為大家?guī)?lái)了哪些精彩的內(nèi)容吧！?大班孩子的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》? 　　看著孩子們拍著整齊而有力的節(jié)拍，你是不是也想嘗試一下呢？ ?中班孩子的《小紅帽》? 　　隨著音樂(lè)的節(jié)拍，平日調(diào)皮的孩子也跟著嗨了起來(lái)！ ?小班孩子的《A ram sam sam》? 　　小班的孩子也不甘示弱，稚嫩的雙手??跟著節(jié)奏拍打著，不愿落后。?????? ?寶寶班孩子的《小豬吃的飽飽》? 　　寶寶班的孩子們????真是超級(jí)無(wú)敵可愛(ài)！ 　　努力練習(xí)中的孩子們！?????? 　　讓我們一起聽(tīng)著音樂(lè)節(jié)奏……拍著小手??拍著小腿打節(jié)拍，非常解壓哦，一起來(lái)試試吧！