<p>為了讓家長更好地了解我園自主游戲的開展情況，讓家長了解幼兒在幼兒園的活動情況，促進幼兒園、家長和教師之間的溝通交流，達到更好的家園共育的目的。我園于2020年10月22日上午舉行了新生家長會。</p> <p>會議一開始王園長就幼兒園的一日生活流程、自主游戲以及家園共育等方面做了介紹。接下來帶領家長參觀了戶外自主游戲區(qū)域，讓家長真切地感受到了自主游戲帶給孩子的快樂，同時也更新了家長對自主游戲的認識和理解。</p> <p>我園根據(jù)幼兒的年齡，生理心理特點以及興趣需要在園內(nèi)設置多個區(qū)域。在專業(yè)老師的講解下讓家長們了解了積木區(qū)，沙水涂鴉區(qū)，挑戰(zhàn)區(qū)，綜合活動區(qū)，體驗區(qū)，休閑娛樂區(qū)，種植區(qū)等區(qū)域。</p> <p>涂鴉區(qū)，這個區(qū)域不僅讓孩子對色彩有了更清晰的感知，還促進了幼兒想象力創(chuàng)造力的發(fā)展。在這里孩子可以自由想象大膽創(chuàng)作，小小的畫筆承載的是巨大的潛能。幼兒不僅可以在涂鴉墻上進行涂鴉，還可以在廢舊瓶子上，在樹枝上，把廢舊物品變廢為寶。</p> <p>積木區(qū)，發(fā)展了幼兒動手動腦的能力、想象力和創(chuàng)造力。認識各種形狀的積木能夠增強幼兒對圖形的認識，在搭建過程中促進了幼兒空間知覺、思維的發(fā)展。提高建構造型的審美能力。培養(yǎng)耐心、協(xié)作、互助、堅持等良好的學習品質(zhì)和行為品質(zhì)。</p> <p>參觀完幼兒的自主游戲之后，家長和教師又進行了教研活動，教師對孩子的視頻解讀和與家長現(xiàn)場互動，讓家長們對自主游戲有了更深入的認識。讓家長們了解到了游戲才是幼兒園最基本的活動，紛紛表示自主游戲更能釋放幼兒的天性。</p> <p>最后發(fā)放了滿意度調(diào)查問卷，根據(jù)家長反饋的意見，我們會認真落實。本次家長會讓家長更了解幼兒園的基本生活和自主游戲，為今后開展家園共育工作打下了堅實的基礎。</p> <p>撰稿:孫德欣 編輯:李曉曉 審核:王梓</p><p>攝影:張梓 劉雅 各班班主任</p>