對教育該有什么樣的情懷？<br>對學(xué)生該有什么樣的理解？<br>對教學(xué)該有什么樣的追求？<br>對成長該有什么樣的意義？<br>…… 只有持續(xù)追夢與深刻思考，才能成為大寫的教師，為成就潞州區(qū)教育新高地貢獻力量。潞州區(qū)新教育深諳其道，為進一步提升全區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)，樹立一批師德高尚理念先進成績突出的先進典型，促進潞州新教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，第二屆中小學(xué)教學(xué)能手評選活動在金秋十月這個多彩收獲的季節(jié)，如火如荼地開始了…… <h1 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>英雄北路小學(xué)賽點活動安排</b></font></h1> 英雄北路小學(xué)賽點擔(dān)任本次評委的有區(qū)教研室教研員韓海榮，名師韓文萍、秦燕，老頂山聯(lián)校教研主任宋元青老師，骨干教師郭麗英老師。<div> </div> 潞州區(qū)教育局教研室郭霞主任在英雄北路小學(xué)賽點指導(dǎo)綜合學(xué)科教學(xué)能手評選工作。 英雄北路小學(xué)校長常振斌帶領(lǐng)老師們觀摩學(xué)習(xí)。 本次教學(xué)能手評選嚴(yán)格按照潞州區(qū)教學(xué)能手的選拔程序進行，分為三個環(huán)節(jié)：面對學(xué)生講課40分鐘，面對評委5分鐘答辯，現(xiàn)場抽題書寫鋼筆字。 <h1 style="text-align: center"><font color="#ff8a00"><b>趣味英語</b></font></h1> 玩兒是孩子的天性，游戲是孩子生命歷程中不可或缺的存在狀態(tài)，咱們的教育呼喚游戲精神。潞州區(qū)李溝小學(xué)的李葉老師執(zhí)教《My friends》利用教具和卡片，讓學(xué)生通過游戲在一個活躍的氛圍中去學(xué)習(xí)記憶和培養(yǎng)他們的合作精神和能力。 好的教育是能讓孩子有愉悅感的教育，是能讓孩子有進步感的教育，來自華夏斯坦福國際學(xué)校的kitty王雅妮老師執(zhí)教《My friends》，讓學(xué)生用彩筆繪畫，把真正的服裝帶到課堂，孩子們臉上的笑容，口中吐露出的精準(zhǔn)發(fā)音，就是最好教育的詮釋。 新課改給每一位英語老師無疑是挑戰(zhàn)，郎晨宇老師所講解的《E-friends》內(nèi)容是正確而簡明的，課堂上時刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就是日常的課堂，有營養(yǎng)的英語課。 語言就是輕松連接一切的工具。李銘杰和曹霞老師同課異構(gòu)《My family》,帶領(lǐng)著英北小學(xué)三年級的學(xué)生，讓英語學(xué)習(xí)在不同的情境中綻放絢麗之美，迷人之趣。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">綜合學(xué)科</font></b></h1> 體育、美術(shù)等綜合學(xué)科教師通過問題情境的創(chuàng)設(shè)，采用靈活的方式對教學(xué)技巧進行了深入闡釋。 莫把丹青等閑看，無聲詩里誦千秋，美術(shù)老師郭玉紅潛心研習(xí)指點學(xué)生，為英北三年級學(xué)生上了一節(jié)生動的美術(shù)課，帶領(lǐng)學(xué)生進入黑與白的世界。 藝無止境，教無定法，美術(shù)老師 的《巧用瓶蓋》引導(dǎo)學(xué)生利用瓶蓋排列、拼貼圖形，表現(xiàn)生活中的事物，體驗材料帶來的美感。 體育課堂教學(xué)有其自身的規(guī)律性，遵循這種規(guī)律，從規(guī)律中找到突破點，讓課堂更加生動有效。兩位參賽老師同課異構(gòu)《跳短繩》，另一位老師執(zhí)教《快速跑》都最大限度調(diào)動每一個學(xué)生的積極性和主動性，亮出教學(xué)專業(yè)技能，展出體育教育風(fēng)采，讓每個學(xué)生享受體育成功的快樂。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">教學(xué)基本功</font></b></h1> 教師的字是學(xué)生的活字貼，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素之一，基于此，潞州區(qū)第二屆中小學(xué)教學(xué)能手評選活動首次增加了教學(xué)基本功評價環(huán)節(jié)，老師們講課結(jié)束后，現(xiàn)場抽取書寫內(nèi)容，并在統(tǒng)一提供的書寫紙上工整書寫。 此次教學(xué)能手評選活動的開展，既為潞州區(qū)的教師們搭建了一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)風(fēng)采,錘煉技能,促進成長的平臺，為各校推薦出來的教師提供了相互切磋、討論交流、共同提高的機會，也為積極支持評選活動的各個賽點學(xué)校的老師和學(xué)生提供了一次享受均衡教育的機會。<div> 教學(xué)本是一門藝術(shù)，沒有最好，只有更好，只有在不斷的磨礪中才能遇見最美的自己。英雄北路小學(xué)全體師生祝我們潞州區(qū)新教育辦得越來越好！</div>