<p> 重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老愛老也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),我們開展了重陽(yáng)“三個(gè)一”活動(dòng)。</p> <p><b> 一次繪本分享</b></p> <p> 繪本《重陽(yáng)節(jié)》用故事的方式給孩子們介紹了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,圍繞著繪本老師和孩子們展開了對(duì)話活動(dòng)。</p><p> 師:“孩子們,你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎?”</p><p> 幼兒:是重陽(yáng)節(jié)!</p><p> 師:“為什么九月九又叫重陽(yáng)呢?”</p><p> 幼兒:??</p><p> 師:“重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呢 ?讓我們一起看看繪本《重陽(yáng)節(jié)》吧!”</p> <p> 繪本《重陽(yáng)節(jié)》讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和傳統(tǒng)習(xí)俗。在繪本中,他們既豐富了認(rèn)知,又感受到這個(gè)節(jié)日帶來(lái)的溫暖和愛心,激發(fā)了尊老敬老的意識(shí)和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛。</p> <p><b> 一場(chǎng)重陽(yáng)畫展</b></p><p><br></p> <p> 重陽(yáng)節(jié)要登高,要賞菊,那我們一起來(lái)賞菊、畫菊吧!</p><p> 孩子們用多種方式折、卷、貼、捏、畫,自由表現(xiàn)美麗的菊花,朵朵菊花在手中綻放,一幅幅作品躍然紙上。</p> <p><b> 一次溫情連線</b></p> <p> 繪本讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。賞菊花、做菊花又讓孩子們體驗(yàn)了重陽(yáng)節(jié)的季節(jié)特點(diǎn)。</p><p> 重陽(yáng)節(jié)最重要和有意義的價(jià)值是孩子通過(guò)自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖輩父母的愛。在當(dāng)前疫情防控背景下,雖然是線上活動(dòng),但隔屏不隔愛。我們積極給孩子創(chuàng)造條件,提前預(yù)約時(shí)間,讓孩子通過(guò)線上方式和爺爺奶奶、姥姥姥爺交流。孩子們表達(dá)祝福,表演節(jié)目,用行動(dòng)和最童真的方式表達(dá)著對(duì)爺爺奶奶們濃濃的愛。</p> <p> 來(lái)自大洋彼岸的顯江的姥爺也通過(guò)連線表達(dá)了對(duì)我們的活動(dòng)及孩子的感謝!</p> <p> 本次重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng),孩子們?cè)诳匆豢础嬕划?、說(shuō)一說(shuō)等的過(guò)程中了解和體驗(yàn)了重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,感受并表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的愛,也實(shí)踐了我們的節(jié)日課程。</p> <p> 在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,第二幼兒園的小朋友們也為爺爺奶奶、姥姥姥爺們送上了節(jié)日的祝福,請(qǐng)接收!</p>