<p>2020.10.20我來到天河第一小學(xué)（華利校區(qū)），在美麗優(yōu)雅的王艾倫副校長的安排下，見到了和我結(jié)對(duì)的天河第一小學(xué)美術(shù)教師——吳偉鵬老師，帥氣睿智的吳老師很熱情地帶我參觀了他的辦公室，也介紹了很多有用的美術(shù)課程資源，并觀看了學(xué)生的優(yōu)秀作品，也向我傳授了課堂教學(xué)方法，還收到意外驚喜——吳偉鵬老師和肖冬梅老師合作完成的著作《孩子成長及教育的關(guān)鍵期》。</p> <p>聽了吳老師執(zhí)教的美術(shù)課，二年級(jí)的《恐龍回來了》和三年級(jí)的《現(xiàn)代建筑》。教學(xué)方法獨(dú)特，帶給學(xué)生的驚喜不斷。</p> <p>帥氣睿智的吳老師的課堂特點(diǎn):一、抓住年齡段孩子的特點(diǎn)，巧妙進(jìn)行課堂教學(xué)，如二三年級(jí)孩子注意力不集中，吳老師就利用詼諧幽默的語言，生動(dòng)的故事情節(jié)來吸引學(xué)生的注意力，從而巧妙地傳授教學(xué)內(nèi)容。二、講演相結(jié)合，吳老師在講故事時(shí)，不僅語言生動(dòng)形象，還進(jìn)行了角色扮演，把課堂引入了高潮，如講《城里來了大恐龍》時(shí)，模仿了恐龍說話的聲音和行走的動(dòng)作，使得恐龍的形象更加活靈活現(xiàn)。三、鼓勵(lì)方式多種多樣，比如用書簽兌換禮物的方式特別值得借鑒。四、教師專業(yè)功底深厚，學(xué)生知識(shí)面廣。五、課堂指導(dǎo)關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，只要小手舉起的地方就有吳老師的身影。</p> <p>總之，吳老師的課堂深深地啟發(fā)了我，明白了要上好一節(jié)課容易，但要上好每一節(jié)課真的不容易，期待下一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。</p> <p>是序，這也是開始，有開始，當(dāng)然就會(huì)有結(jié)束；而結(jié)束，是下一個(gè)目標(biāo)的開始。</p>