<p>若說課堂精彩綻放處，還看小學(xué)英語(yǔ)組！似這秋高氣爽的天氣般讓人倍感心情愉悅的，就是小學(xué)英語(yǔ)組的匯報(bào)課課堂啦，讓我們一起去感受下師生攜手的風(fēng)采吧！</p> <p>教研組長(zhǎng)趙淑貞老師口語(yǔ)流利動(dòng)聽！同學(xué)們?cè)谒囊龑?dǎo)下，整節(jié)課井然有序、綱舉目分，節(jié)奏緊湊。教師不依靠教材，又不脫離教材，課堂上把重要問題分析深透，啟發(fā)學(xué)生深入思考，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂凝聚力與專注力！教學(xué)方法讓人耳目一新，聽課老師們不由得連聲稱贊！</p> <p>趙鵬丹老師這次設(shè)計(jì)的課不同于以往，沒有大容量的知識(shí)講解，重點(diǎn)在于讓學(xué)生參與課堂，學(xué)生演板環(huán)節(jié)使同學(xué)們印象深刻，學(xué)生評(píng)價(jià)和小組展示活動(dòng)更是充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性，讓學(xué)生收獲滿滿的自信。這也啟示了我們，高年級(jí)的課堂可以不僅有知識(shí)，還可以與快樂同行。</p> <p>四年級(jí)英語(yǔ)組張燕老師的《Let’s have some fruit.》一課，精心設(shè)計(jì)，從課件到課堂道具的準(zhǔn)備，細(xì)致到位。課中從單詞到短語(yǔ)，由短語(yǔ)引入句型，層層遞進(jìn)，整個(gè)過程教態(tài)大方，邏輯清晰，重難點(diǎn)突出。教師運(yùn)用生活實(shí)物引起學(xué)生的興趣，加上他們活力滿滿的韻律操，真正做到了寓教于樂，學(xué)有所獲?？v觀整節(jié)課，學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣高漲，師生配合默契，為我們呈現(xiàn)了一堂真正的高效課堂。</p><p><br></p> <p>沈萌萌老師的這節(jié)課，用生動(dòng)，形象的食物卡片引入課堂，通過對(duì)比中西餐的不同，讓學(xué)生對(duì)飲食文化有一定的了解。整堂課注重語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的講解，圖文結(jié)合，教學(xué)情感突出，為大家呈現(xiàn)了一個(gè)豐富，有趣，高效的課堂。</p> <p>伴隨著孩子們特有的童音，張圓圓老師帶我們進(jìn)入了一節(jié)精彩紛呈的二年級(jí)英語(yǔ)課堂。流利的口語(yǔ)、精彩的板書和課件、趣味十足的卡片和游戲，無一不讓在場(chǎng)的師生們折服。跳躍游戲、老師游戲、猜謎游戲、小組游戲等等，極大地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣；通過小組競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓不敢舉手發(fā)言的同學(xué)也忍不住積極地參與到張老師的課堂之中。整節(jié)課老師聯(lián)系生活實(shí)際，引導(dǎo)孩子們將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到生活中，讓孩子們盡情的參與和表達(dá)，完美的完成了低年級(jí)英語(yǔ)課堂的要求和目標(biāo)，是一節(jié)寓教于樂、學(xué)有所得的課堂。</p> <p>one two three…，ten little indians，伴隨著的動(dòng)聽的韻律，歡快的歌曲，焦婉儀老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了的愉快輕松的英語(yǔ)課堂。親切的老師，精美的教具，漂亮的板書，有趣的游戲，通過動(dòng)作教學(xué)，卡片游戲，小組pk，寓教于樂，孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)到了知識(shí)，課堂上到處都是歡聲笑語(yǔ)。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)時(shí)間，與日常生活息息相關(guān)，一堂課下來，通過小組展示，學(xué)生已經(jīng)完全能夠運(yùn)用時(shí)間來表達(dá)自己的日常，完成了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，學(xué)生學(xué)有所用，著實(shí)是一節(jié)學(xué)有所獲的精彩課堂！</p> <p>I like red.I like yellow.I like blue. 一首歡樂有趣的《red yellow blue》熱身之后，自信熱情李鑫老師帶孩子們翻轉(zhuǎn)課堂！每個(gè)環(huán)節(jié)的游戲孩子們學(xué)得認(rèn)真，玩的樂此不疲?！禸oom game》孩子們熱情高漲，輸出流利，配合默契。孩子們最愛玩的是課件PK游戲，需要眼手腦的協(xié)調(diào)，充分檢測(cè)了孩子們對(duì)單詞音形義的掌握情況！李鑫老師這節(jié)課的設(shè)計(jì)非常符合初學(xué)英語(yǔ)的孩子們心理特點(diǎn)與學(xué)習(xí)特點(diǎn)，一節(jié)課互動(dòng)下來，所有孩子們都掌握了新單詞與句型，輸出非常流利，是一節(jié)非常高效且活力滿滿英語(yǔ)課！</p> <p>翦麗芬老師的這節(jié)英語(yǔ)課充分了運(yùn)用圖片，課件等教具，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生參與度高，做到了以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。課堂內(nèi)容注重音標(biāo)教學(xué)，聽寫指導(dǎo)到位，尤其手寫體指導(dǎo)十分細(xì)致。課堂小組展示環(huán)節(jié)生動(dòng)有趣，訓(xùn)練到位，寓教于樂。</p> <p>李萬青老師，充分運(yùn)用圖片、音頻、視頻等豐富的教具調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教學(xué)環(huán)節(jié)邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)流程合理，重難點(diǎn)突出，小組活動(dòng)豐富，互動(dòng)環(huán)節(jié)中學(xué)生們積極性高，主動(dòng)參與，與老師配合默契，最后引入情感目標(biāo)教學(xué)，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。</p> <p>隨著《Bingo》這首活力滿滿的課前warm up，胡伊冰老師的課拉開的帷幕。本堂課是模塊4第二單元的內(nèi)容，除了復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)習(xí)的有關(guān)顏色的重點(diǎn)單詞，課堂的每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了樂趣。穿插在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的游戲讓孩子們樂此不疲，聽課的老師也被深深的吸引，對(duì)于一年級(jí)的孩子們來說，真正做到了寓教于樂，是一堂別開生面的英語(yǔ)課。</p> <p>范黎明老師本節(jié)課，課堂設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)特別用心，課堂鼓勵(lì)性語(yǔ)言豐富多樣化，教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，在授課中用生動(dòng)有趣的圖片貼合所學(xué)內(nèi)容生動(dòng)有趣，單詞，短語(yǔ)，句子，到語(yǔ)篇由淺入深，層層深入，環(huán)環(huán)相扣。最后的小組展示回歸生活，回歸日?？谡Z(yǔ)交際，為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩生動(dòng)的英語(yǔ)課。</p> <p>胡丹丹老師講授“Unit6How many apples?”一課，口語(yǔ)流利，教態(tài)親切自然，教具制作十分精美，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制運(yùn)用的恰到好處，教學(xué)重難點(diǎn)突出，注重單詞的發(fā)音，由單詞引到詞組再到句子，過渡自然，條理清晰，整個(gè)課堂流程設(shè)計(jì)完整，獨(dú)具教師個(gè)人風(fēng)格和能力。最后提升環(huán)節(jié)緊扣考試，對(duì)相關(guān)題型和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了針對(duì)訓(xùn)練，頗有實(shí)效。</p> <p>活潑可愛的晶晶老師帶領(lǐng)我們一起進(jìn)入了豐富多彩的美食街，“享用”了一場(chǎng)美輪美奐的文化大餐！巧設(shè)情境，充分運(yùn)用圖片，音頻，視頻等豐富的教具把學(xué)生帶入到課堂當(dāng)中，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，重難點(diǎn)突出，環(huán)環(huán)相扣，小組活動(dòng)形式多樣，通過自學(xué)，小組合作學(xué)習(xí)，教學(xué)，展學(xué)等形式，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，真正激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。</p> <p>黃成哲老師本節(jié)課語(yǔ)音流利，教態(tài)親切自然，warm up 導(dǎo)入自然讓學(xué)生入景動(dòng)情，使其受到感染，以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。在單詞教學(xué)過程中，采用游戲教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。教師在教學(xué)過程中小組展示環(huán)節(jié)以動(dòng)物頭飾讓學(xué)生表演的方式把課堂教學(xué)推向高潮，縱觀整節(jié)課，學(xué)生們學(xué)習(xí)熱情高漲，師生互動(dòng)配合默契，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。</p> <p>在磨課、講課、聽課、評(píng)課過程中，孔主任對(duì)小學(xué)英語(yǔ)組的課堂進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，老師們都受益匪淺。為人師，自當(dāng)?shù)赂呱碚?，學(xué)識(shí)淵博，在這份教育事業(yè)的征程中，小學(xué)英語(yǔ)組的老師們定會(huì)攜手共進(jìn)，培養(yǎng)更優(yōu)秀的孩子，遇見更優(yōu)秀的自己！</p>