<p> 保育工作是幼兒園工作的重要組成部分，是幼兒健康管理的基礎(chǔ)。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，提高保育質(zhì)量及保教人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，豐南區(qū)第一幼兒園于2020年10月22日開(kāi)展了保育員一日工作流程培訓(xùn)。</p> <p> 培訓(xùn)開(kāi)始，吳麗娜主任結(jié)合本園實(shí)際情況，對(duì)保育工作提出了具體要求。</p> <p> 隨后，園保健醫(yī)王淑云醫(yī)生，事無(wú)巨細(xì)的從入園晨檢、清潔消毒、室內(nèi)外衛(wèi)生，到組織幼兒如廁、盥洗、進(jìn)餐、午睡、飲水以及下午離園等每個(gè)環(huán)節(jié)都詳細(xì)規(guī)范了保育員的具體職責(zé)。尤其對(duì)疫情期間衛(wèi)生消毒方面，提出了明確要求。</p> <p> 保育員老師們用心傾聽(tīng)，認(rèn)真記錄一日工作職責(zé)！</p> <p> 她們認(rèn)真做筆記，積極提問(wèn)題，共同研討保育細(xì)節(jié)！</p> <p> 理論培訓(xùn)完畢，進(jìn)行實(shí)操培訓(xùn)，本次保育員培訓(xùn)活動(dòng)，主要突出老保育員的引領(lǐng)作用，以老帶新，傳承老教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p> 李曉春老師，有著幾十年的一線(xiàn)教師經(jīng)驗(yàn)，做保育員期間，班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。她為保育員們細(xì)致規(guī)范的演示了餐后如何擦桌子、擦地板，有效清理衛(wèi)生間等。</p> <p> 用清水擦拭桌子，折毛巾，不重復(fù)使用擦過(guò)桌面的毛巾，3遍桌面的擦拭，又快又穩(wěn)！</p> <p> 衛(wèi)生間地面死角，難不倒我們的老教師，三遍、四遍、五遍……終于煥然一新！年輕保育員老師投來(lái)欽佩的目光！</p> <p> 簡(jiǎn)單的擦地，原來(lái)也有技巧，老教師的經(jīng)驗(yàn)示范，讓新教師受益匪淺！</p> <p> 孫海君老師，在與大家的切磋中，展示如何在幼兒來(lái)園前對(duì)桌面進(jìn)行三遍清消清的桌面擦拭，其手法嫻熟，讓人嘆為觀(guān)止！</p> <p> 對(duì)門(mén)把手消毒，嚴(yán)格遵守防疫要求，毫不松懈！</p> <p> 年輕教師董夢(mèng)萍，也和大家分享了疊被子的技巧！四十多人的班級(jí)，快、穩(wěn)、齊地疊好一床被子，是每個(gè)保育員的必備技能！</p> <p> 最后，吳主任針對(duì)大家的培訓(xùn)情況，做出了總結(jié)。她要求新教師要多練多問(wèn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，老教師要積極引領(lǐng)，幫助新人不斷成長(zhǎng)！</p> <p> 培訓(xùn)會(huì)后，回到自己班級(jí)，保育員們積極實(shí)踐，把學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)活學(xué)活用，應(yīng)用到日常保育工作當(dāng)中來(lái)！</p> <p> 她們?nèi)蝿谌卧?，在一日生活中，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)！ </p> <p> 她們勤學(xué)苦練，不僅要求自己干的好，還要干的快！干的穩(wěn)！<br></p> <p> 她們勤勞肯干，用自己的愛(ài)心耐心和責(zé)任心呵護(hù)著每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)！</p> <p> 豐南區(qū)第一幼兒園愿所有孩子都能擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年！</p>