<h3><font color="#010101"><p> 為改善課堂教學，提高教學質量，提升教師的教學技能，結合景谷鎮(zhèn)小學教科處及語文教研組本學期教研工作計劃，于2020年10月22日景谷鎮(zhèn)中心小學語文教研組開展“黨員教師示范引領，新教師匯報展風采”教學研討活動。此次活動由黨員教師謝艾娜老師進行示范課教學、新教師巖共老師進行匯報課教學，全體語文教師參與聽課并積極評課、議課。</p></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">上課篇</font></b></h1><p style="text-align: center;"></h3><h1 style="text-align: center;"></h1><h3 style="text-align: center;"></h3> <h3><font color="#010101"><p> 第一節(jié)課是黨員教師謝艾娜老師為我們帶來的示范課——《金色的草地》，謝老師以猜謎語的方式進行導入，充分激發(fā)學生的興趣，在學生漸漸進入課堂學習氛圍后，謝老師就開始引導著同學們學習生字和詞語，盡管是陌生的字詞，學生還是樂此不疲，可見謝老師是一個“老道”的老師，她懂得怎么激發(fā)學生興趣，更懂得如何引導孩子們學習。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 在教學過程中，謝艾娜老師重視對朗讀方法的指導，朗讀環(huán)節(jié)同學們都積極的配合，在學生朗讀課文片段時，聽課的老師們無不被這些甜美的聲音陶醉，臉上露出了既驚嘆又滿足的笑容。</p></font></h3> <h3> 謝老師課前準備充分，教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，循序漸進，教學效果明顯，真正起到了引領示范的作用??</h3> <h3><font color="#010101"><p> 第二節(jié)課由巖共老師進行匯報課教學，課前導入巖老師讓學生以拍手打節(jié)拍的方式有感情的大聲朗讀幾首愛國詩歌，這個簡單而新穎的朗讀方式充分的調動學生的積極性。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 在課堂教學中，巖老師抓住了情感主線，采用了小組探究學習方式理解詩意，加強朗讀，以讀升情，引導學生自讀自悟，以讀促理解，以讀促感悟，充分體現(xiàn)學生的主體性……</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 在這節(jié)課接近尾聲時，巖共老師強調了作為少年的學生們應如何愛國，如何讓自己變得強大起來，起到了升華主題的作用。</p></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>評課篇</b></font></h1> <h3><font color="#010101"><p> 2020年10月22日下午4：20分景谷鎮(zhèn)中心小學全體語文教師進行了評課、議課活動。首先由授課的謝艾娜老師和巖共老師依次進行說課，然后由李仕海老師和王丹老師對他們的課進行主要評課，最后進行集體評課，在輕松愉快的氛圍中，老師們暢所欲言，交流分享，互評互學，為能更好地提高教學技能。</p></font></h3> <h3> 我們殷切希望:黨員教師更好地發(fā)揮在教育教學中的模范先鋒作用，也真誠期待新教師努力鉆研，不斷創(chuàng)新！<br></h3> <p> 陳芳校長對此次的活動非常的重視并對兩位老師的課堂表現(xiàn)進行評課，陳校長表示這是兩節(jié)成功的公開課，兩位老師的表現(xiàn)可圈可點，雖有不足之處，但是瑕不掩瑜。陳校長還對全體語文教師提出了幾點希望：一、希望全體語文教師加強閱讀，從閱讀中體會語文情感。二、希望全體語文教師多參加這樣的活動，不斷的學習，不斷的提高語文素養(yǎng)，不斷的完善教學技能。</p> <h3><font color="#010101"><p> 沒有最好，只有更好！景谷鎮(zhèn)小學全體語文老師們會不斷學習、不斷反思，向更高效的課堂邁進！????</p></font></h3> <h3> 景谷鎮(zhèn)中心小學語文教研組</h3><h3> 2020年10月22日</h3>