師徒結(jié)對(duì)，青藍(lán)同心，同勉共進(jìn)

寧?kù)o致遠(yuǎn)

金秋十月，丹桂飄香。為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，努力達(dá)成對(duì)青年教師“一年合格，兩年勝任，三年成才”的培養(yǎng)目標(biāo)。2020年10月23日上午，做為“青方”，我校有幸聘請(qǐng)到了興化市楚水小學(xué)的各級(jí)各類骨干教師作為師傅，在學(xué)校多媒體教室舉行了簡(jiǎn)潔而隆重的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)儀式。楚水小學(xué)金紅專書記和我校瞿長(zhǎng)軍副校長(zhǎng)出席了此次活動(dòng)，活動(dòng)由嚴(yán)進(jìn)主任主持。 　　儀式開始，嚴(yán)進(jìn)主任宣讀了師徒結(jié)對(duì)九位名師專家和九位徒弟的名單，明確師徒雙方要承擔(dān)的義務(wù)和職責(zé)，并強(qiáng)調(diào)了師徒雙方在教學(xué)上要相互促進(jìn)，相互提高?；顒?dòng)規(guī)定作為師傅要樹立教學(xué)相長(zhǎng)的思想，經(jīng)常關(guān)心徒弟的教育教學(xué)情況，定期審閱徒弟的教案，檢查督促徒弟的學(xué)習(xí)情況，每學(xué)期為徒弟上一節(jié)示范課；作為徒弟，要虛心向師傅求教，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，每月準(zhǔn)備一篇教案交師傅審閱，每學(xué)期至少聽?zhēng)煾狄还?jié)課，上一節(jié)公開課并邀請(qǐng)師傅聽評(píng)。 　　楚水小學(xué)金紅專書記和林湖中心校瞿長(zhǎng)軍副校長(zhǎng)為楚水小學(xué)九位師傅頒發(fā)了“聘書”。 　　林湖中心校胥雪兒老師代表“青方”做了表態(tài)發(fā)言:多反思、多改進(jìn)、多學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中充分吸收師傅的豐富經(jīng)驗(yàn)，并從自身特點(diǎn)出發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、博采眾長(zhǎng)，爭(zhēng)取盡快提高自身的教育教學(xué)水平。 　　興化市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員、楚水小學(xué)劉佳老師作為師傅代表發(fā)言:收到學(xué)校的重托，她們?cè)敢獗M一己之力，做好對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”工作，把優(yōu)良傳統(tǒng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等毫無(wú)保地傳授給徒弟，為徒弟的快速成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份力量。 　　“青藍(lán)工程”好比一艘教海探航的帆船，已經(jīng)順利啟航，瞿長(zhǎng)軍副校長(zhǎng)向楚水小學(xué)的專家團(tuán)隊(duì)的到來表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝，并對(duì)活動(dòng)開展提出了殷切的希望和具體要求，他希望青年教師要虛心好學(xué)，主動(dòng)求教，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 　　我校實(shí)施“青藍(lán)工程”得到了楚水小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，楚水小學(xué)金紅專書記做了熱情洋溢的致辭:他鼓勵(lì)師傅們要發(fā)揮傳、幫、帶的作用，幫助林湖青年教師快速成長(zhǎng)，共同營(yíng)造互幫互學(xué)，互學(xué)互長(zhǎng)，共同提高的和諧氛圍，教學(xué)相長(zhǎng)，共同提高。 　　儀式上師徒雙方共同簽署了《“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書》，氣氛熱烈歡愉，親切感人。 　　啟動(dòng)儀式過后，師傅走進(jìn)了徒弟的課堂，認(rèn)真聽課，并作了具體指導(dǎo)。 　　本次師徒結(jié)對(duì)儀式為是一個(gè)良好的開端，通過搭建城鄉(xiāng)教師的深度交流的平臺(tái)，為老師們提供了一個(gè)相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的機(jī)會(huì)，為我校可持續(xù)發(fā)展注入了不竭動(dòng)力。