<p> 寫字是一門藝術，更是一種能力。古人說：“字如其人，人如其字”。寫好字的意義遠遠超過了識字本身。因此，字是一個人的另一張名片，我們要讓孩子沉下心來，好好地寫字 。為此，我們玉皇廟小學舉行了以 “ 規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人” 為主題的全校范圍的硬筆書法大賽。</p> <p> 史婧主任提前做好了書法比賽活動的方案</p> <p> 大賽一切準備就緒，第一輪分決賽有各年級各班組織選拔。</p> <p> 高年級組書法分決賽</p> <p> 中年級組書法分決賽</p> <p> 低年級組書法分決賽</p> <p>看著孩子們交上來的一張張工工整整的硬筆字，我們就能感受到孩子們書寫的熱情。</p> <p> 各年級各班經(jīng)過第一輪激烈的分決賽，海選出來十名選手又經(jīng)過第二輪老師們的復審，最終每班留下五名學生參加學校組織的最后的總決賽。</p> <p> 學生們在比賽中個個屏息靜氣，認真寫好每一個筆畫，用心書寫每一個漢字，橫豎撇捺，起筆收筆，將平時所學都展現(xiàn)的淋漓盡致。</p> <p> 一張張紙上呈現(xiàn)出一個個字跡工整，優(yōu)美流暢的字跡，充分展示了同學們良好的素質(zhì)。</p> <p> 評委老師們在給參賽的孩子們評分</p> <p> 老師們在給參賽孩子們的評分進行匯總</p> <p> 通過老師們的匯總計算，一二三等獎最終塵埃落定。</p> <p> 老師們給獲得榮譽的孩子書寫獎狀</p> <p> 學校準備了鋼筆、中性筆、中筆記、大拼田、鉛筆等獎品，為參賽的孩子們加油鼓勁！</p> <p> 劉成波校長宣讀獲獎名單，并對孩子們?nèi)〉玫某煽儽硎究隙ê凸膭睢?lt;/p> <p> 老師們和一等獎的孩子們合影留念</p> <p> 老師們和二等獎的孩子們合影留念</p> <p> 老師們和三等獎的孩子們合影留念</p> <p> 書法比賽活動落下帷幕，史婧主任又對此次活動做出了反思總結。</p> <p> 中國的書法被譽為“有情的圖畫，無聲的音樂”。漢字的一筆一畫，一點一頓間，皆蘊涵了無盡的美。但我們的孩子寫字需要扎實，更需要工工整整的寫字，因此只要我們有信心，持之以恒，相信孩子們一定會開出鮮艷的花朵。</p>