<p> 金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。</p><p> 10月23日上午，國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估督導(dǎo)專家組成員在縣人大常委會黨組書記、主任張璞銀，市教育局副局長王奎，縣教育工委書記、局長杜永勝及城關(guān)學(xué)區(qū)等領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，蒞臨我校進行國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估督導(dǎo)檢查驗收工作。</p> <p> 專家組一行實地察看了我校校園環(huán)境、功能室建設(shè)使用情況及運動場所等學(xué)校硬件建設(shè)情況。</p> <p> 詩中有畫，畫中有詩?！佬g(shù)課</p> <p> 音樂響起時，“百靈鳥”們一展歌喉，放聲唱歌?！魳氛n</p> <p> 每天告訴自己一次，我真的很不錯?！睦碜稍兪?lt;/p> <p> 我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實?！茖W(xué)實驗課</p> <p> 我好像身臨其境在西雙版納的樹林里?！J絲社團</p> <p> 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。——剪紙社團</p> <p> 鍵盤上敲出五彩的夢?！嬎銠C課</p> <p> 書肇于自然?！獣ㄕn</p> <p> 棋雖小道，品德最尊。——棋藝社團</p> <p> 足球場上運動健兒們矯健的身影。</p> <p> 武術(shù)魂</p> <p> 讀書創(chuàng)造卓越，知識成就夢想。——圖書室</p> <p> 五彩紛呈的學(xué)生作品</p> <p> 專家組詳細查閱、詢問學(xué)校檔案管理、建設(shè)工作，并觀看專題片。</p> <p> 每到一處，專家組成員都與校長、老師親切交談，認真聽取相關(guān)負責(zé)人的匯報，詳細了解我校硬件建設(shè)、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平和辦學(xué)能力及各項育人活動開展情況，并對學(xué)校各項工作給予充分肯定和建設(shè)性意見。</p> <p> 專家組一行人與我校領(lǐng)導(dǎo)班子合影</p> <p> 經(jīng)專家組評估督導(dǎo)，一致認為我校為促進均衡發(fā)展，在基礎(chǔ)設(shè)施和功能室建設(shè)，校園綠化、美化、亮化，教學(xué)儀器器材的配備等辦學(xué)條件的改善和師資隊伍建設(shè)等方面做了大量工作，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁，育人活動豐富，特色教育凸顯，為學(xué)生營造了條件優(yōu)越的就學(xué)環(huán)境，在遷校不到三年時間迅速發(fā)展為全縣小學(xué)教育的窗口學(xué)校。</p><p> </p> <p> 家校合力，美化校園。</p> <p> 團結(jié)就有力量和智慧。</p> <p> 今后，學(xué)校將在縣教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，借評估督導(dǎo)組檢查驗收的東風(fēng)，不忘初心、牢記使命，積極貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育;樹立以德治校、質(zhì)量立校、教研興校的辦學(xué)思想；堅持以人為本，促進師生“兩個發(fā)展、兩個幸?！钡霓k學(xué)理念；以創(chuàng)辦“四園”（博學(xué)求知的學(xué)園、生動活潑樂園、充滿情感的家園、美麗愉悅的花園）式的現(xiàn)代精品學(xué)校而努力奮斗；進一步深入開展“三自一能量”教育教學(xué)活動，促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)，全面而有個性的發(fā)展，有效促進學(xué)校的內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展，推動教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，開創(chuàng)城關(guān)四小在新時期教育改革和發(fā)展的新局面！</p>