<p> 為了展現(xiàn)我校教師風采，促進教師基本功的提升、提高教師教育教學能力、進一步強化教師整體素質(zhì)，根據(jù)維西縣教育體育局關于印發(fā)《維西縣2020年中小學思政課改革創(chuàng)新暨語數(shù)外教師教學基本功大賽實施方案》的通知要求，我校精心研究制定了活動方案，通過各分校“抓常規(guī)、練實戰(zhàn)、求實效、提高教學效果”，白濟汛中心完小2020年思政課改革創(chuàng)新暨語數(shù)外教師教學基本功大賽評選出21位初賽選手，于10月21日22日在杵打分校進行了決賽。本次比賽的科目有：語文、數(shù)學、思政，共有7個項目。</p> <p> 在小小的舞臺上，教師們盡情地展現(xiàn)自我，伴隨著優(yōu)美的音樂，舞出了別樣的精彩；在說課、朗讀環(huán)節(jié)，教師們語言生動，表情形象逼真，顯示出教師較強的演講才能及扎實的基本功；一幅幅生動優(yōu)美的簡筆畫、一塊塊工整規(guī)范的粉筆字板書、一首首動聽悅耳的歌曲及優(yōu)美的舞姿都流露出參賽教師的辛勤付出，同時也見證著各教師的成長軌跡。在激烈和精彩的參賽過程中，各教師克服種種困難，淋漓盡致地展現(xiàn)自我，把最好的一面呈現(xiàn)在課堂上，比賽中參賽教師全神貫注，全情投入。她們精美的PPT課件、繪聲繪色的表演，贏得了現(xiàn)場評委的肯定和鼓勵，展現(xiàn)了我校青年教師良好的精神風貌。</p> <p> 賽后學校領導對此次基本功比賽做了深刻總結(jié)工作，從本次教學活動說課、書寫、誦讀、才藝展示、知識素養(yǎng)測試、教學評析各個環(huán)節(jié)來看，各參賽教師熟悉教材，掌握課程標準的三維目標，能抓住課程的重難點，在教學過程中注重倡導自主、合作、探究的學習方式和師生互動，能靈活運用多媒體輔助教學，通過直觀、形象的展示讓學生掌握知識，同時還具備才藝表演的技能。精心地做了充分準備，各有所長。</p> <p> 通過分析研判，本次比賽中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，譬如在書寫技能比賽中，少部分教師書寫不夠規(guī)范、字的筆順筆畫出錯甚至有錯別字出現(xiàn)。從教師知識素養(yǎng)來看，掌握知識的深度和廣度還不夠，除所任教年級科目知織外，對其它年級知識、拓展知識掌握還有所欠佳，特別是對課程標準的掌握還不夠全面，需進一步加強教師對課標的學習力度，“吃透”課標理念。</p> <p> 本次基本功大賽參賽的選手中，有教齡十多年的教師，也有參加工作剛滿一年的教師，可以看出我們的教師參與教研活動的積極性很高。有想進步、提升的思想，我們組織開展此次教研活動，目的關鍵在于交流、學習、共享、提高，“尺有所短，寸有所長”，我們要相互學習，取長補短，共同提升我們的教育教學能力，更有效的把知織傳遞給學生。</p> <p> 通過活動開展，教師們也看到了自身存在的不足和差距，大家充分認識到只有過硬的業(yè)務技能才是開展學校各項工作的基礎和前提，相信老師們一定會繼續(xù)學習，爭取更大的進步。教師基本功訓練是學校一項常抓不懈的工作，這次比賽對提高我校教師專業(yè)素質(zhì)無疑是一次有力的推動，本次比賽切實提升了學校教師的各方面能力，提高了廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)，有效促進了教師專業(yè)化發(fā)展，為以后教師的成長開啟了先河，始教師真正認識到基本功的重要性，樹立“學高為師、身正為范”的良好意識，此次活動，我們深刻體會到“練基本功，強基本功”的內(nèi)涵和意義，在今后的工作中：我校會進一步加強基本功練習，努力提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和技能，將緊扣教學工作主線，結(jié)合我校實際，著力于教師教研能力的提升，不斷更好地服務于教育教學，著實提升我校教學質(zhì)量。</p>