<p><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過每個(gè)人的花期不同。有的花，一開始就會(huì)很燦爛的綻放，有的花，需要漫長的等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急，相信是花，都有自己的花期。細(xì)心地，呵護(hù)自己的花，慢慢的看著長大，陪著他（她）沐浴陽光風(fēng)雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗菂⑻齑髽洌?lt;/b></p> <p>早期閱讀與識字：《小花貓小尾巴》《片片落葉像蝴蝶》</p><p>目標(biāo)：1、能有感情的讀兒歌。</p><p> 2、能表演兒歌。</p><p> 3、能識“尾巴”、“貓” 、“葉”、“掉”、“中“。</p><p> 4、幼兒能用右手的食指劃指讀兒歌。</p> <p>語言：《我是大丁丁》</p><p>目標(biāo)：1、樂于欣賞故事，初步建立盡量不麻煩父母的意識。</p><p> 2、能聽懂故事內(nèi)容，重點(diǎn)理解丁丁的想法、做法及其原因。</p><p> </p> <p>科學(xué)：《背果子》《坐火車》</p><p>目標(biāo)：1、有興趣觀賞秋天的果實(shí)，對季節(jié)帶來的自然界變化產(chǎn)生好奇。</p><p> 2、初步嘗試用紅色、綠色、藍(lán)色等裝飾畫面，感受用手指醺顏料點(diǎn)畫的樂趣。</p><p> 3、感受不同色調(diào)組合在一起帶來的視覺美，養(yǎng)成作畫中講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 </p><p> 4、能仔細(xì)觀察，嘗試根據(jù)不同的線路，找到相匹配的車子。</p><p> 歌曲：《開火車》</p><p> 目標(biāo)：1、積極參與表演在情景表演中學(xué)會(huì)唱歌?！?</p><p> 2 、培養(yǎng)幼兒對唱歌的興趣。</p> <p>走迷宮游戲</p> <p>開火車游戲</p> <p>小朋友用手指幫小刺猬醺顏色</p> <p>科學(xué)：認(rèn)識數(shù)字“2”</p><p> 練習(xí)正確的握筆姿勢。</p> <p>繪畫：小小達(dá)芬奇：《葫蘆高高掛》</p><p>目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對色彩的熱愛。</p><p> 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。</p><p> </p> <p>健康：《用電安全》</p><p>目標(biāo)：1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。</p><p> 2、通過辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。</p><p> 3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。</p><p> 4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的電。</p><p> 5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。</p><p>禮儀：《不能隨地吐痰》</p><p>英語：嘴巴：mouth、耳朵:ear</p>