<p> 2020年10月18日，翼城縣2020年度新招錄的104位新教師在教科局的組織下開始了為期七天的研修學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一群懷揣教育夢(mèng)的年輕人齊聚西南大學(xué)揚(yáng)帆起航，共同成長(zhǎng)，相互交流學(xué)習(xí)，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力！</p> <p> 10月19日，在正式培訓(xùn)前，舉行了簡(jiǎn)短而又隆重的開班儀式。西南大學(xué)教育學(xué)部韓仁友書記，對(duì)培訓(xùn)教師提出了殷切期望：希望新教師能熱愛教育，認(rèn)真工作！翼城縣教育科技局師訓(xùn)股丁素珍股長(zhǎng)希望大家認(rèn)真聆聽專家指導(dǎo)，相互碰撞智慧火花，愿大家甘做一回行者，探究教育本質(zhì)，帶著累累碩果，滿載而歸。南梁中心校衛(wèi)雅茹代表全體教師鄭重發(fā)言，我們定會(huì)激情投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極交流，參與研討，互幫互助，共建學(xué)習(xí)資源，力求共同成長(zhǎng)。</p> 技能篇 <p style="text-align: center;">以美育人 向美而生</p> <p> 上課是教師教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。作為一名教師，不僅要幫助學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，還應(yīng)使其快樂，生動(dòng)，有趣地成長(zhǎng)。蔡元培先生主張“以美育人，向美而生”。因此，使課堂好聽，好看，好美便顯得尤為重要。教師可通過生動(dòng)的語言，優(yōu)美的體態(tài)，整潔的板書及先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù)（如微課，Mooc，PPT等）來實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)。</p> <p> 慕課制作與微課設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，使教師的備課過程更多樣，教學(xué)過程更豐滿，內(nèi)容展示過程更生動(dòng)，也使得學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更有趣。同時(shí)也使教師的計(jì)算機(jī)技術(shù)有所提高，可以更好的為教學(xué)與教研服務(wù)，為提高學(xué)生的審美能力服務(wù)。</p> 教研篇 <p style="text-align: center;">以研促教 寓研于教 </p><p><br></p> <p> 蘇霍姆林斯基說，如果你想讓教師的工作能給教師一些樂趣，使天天上課不致變成單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條道路上來。教師的工作是充滿智慧的工作。每一位教師都是教育的實(shí)踐者，在教育教學(xué)中要堅(jiān)持以人為本，提高自己的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、走教師專業(yè)化發(fā)展之路，所以，在面對(duì)教育教學(xué)中的問題時(shí)，能幫助我們的只有去研究。</p> <p> 通過對(duì)說課、校本以及基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)研究，我們要做到把問題解決在教學(xué)之前，不影響學(xué)生的發(fā)展，這是一位教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)真與負(fù)責(zé)，對(duì)文化知識(shí)的探索與研究，同時(shí)要有充分的備課，帶給學(xué)生最好的課堂體驗(yàn)，并獲得更好的課堂效果。作為一名普通教師，我們不一定能成為名師，但我們完全可以通過持之以恒的專業(yè)研究，使自己成為一名更加稱職的教師，成為一名比昨天更加優(yōu)秀的教師，成為一名有強(qiáng)烈職業(yè)幸福感的教師。</p> 考察篇 <p style="text-align: center;">讀萬卷書 行萬里路</p> <p> 此次研學(xué)之旅，我們不僅聆聽了西南大學(xué)教授的講座，更是實(shí)地考察了作為重慶市重點(diǎn)學(xué)校的朝陽中學(xué)和珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)，所獲頗豐。</p><p> </p> <p> 在朝陽中學(xué)，我們了解了其歷史和發(fā)展及教師的培養(yǎng)和提升。從中我們深切的感受到應(yīng)該學(xué)習(xí)他們愛職業(yè)、愛課堂、愛學(xué)生，與學(xué)生同進(jìn)步共發(fā)展的精神，勵(lì)志成為一名優(yōu)秀人民教師。</p><p><br></p> <p> 珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)“珊瑚最紅，孩子最親”的辦學(xué)理念給我們留了深刻的印象。校園中有包羅萬象的科技館，神乎“奇跡”的創(chuàng)客空間，豐富多彩的美術(shù)室，隨處可見的可愛的孩子們。每個(gè)孩子都是待開發(fā)的潛力股，作為教師，我們要對(duì)孩子們的奇思妙想給予積極的支持和引導(dǎo)，為他們?cè)诘轮求w美勞等方面的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p> <p> 教育工作是一項(xiàng)常做常新，永無止境的工作?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，通過這次學(xué)習(xí)，我們?cè)诤芏喾矫嬗辛诵碌恼J(rèn)識(shí)和感悟，這對(duì)于未來的工作必然是有幫助的，我們也一定會(huì)在教師崗位上更加堅(jiān)定地走下去。</p> <p>謝謝！</p><p>再見！</p> <p>制作：南唐組</p><p>審核：?jiǎn)碳蚜?lt;/p><p>主編：丁素珍 王紅軍</p>