<p>花的??美麗始于幼苗?? 人的成就發(fā)于幼兒</p><p>早教不是讓孩子學(xué)更多的知識(shí),而是尊重孩子體能自然發(fā)展順序,在孩子成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期給予適當(dāng)?shù)摹⒑侠淼?、科學(xué)的訓(xùn)練,刺激腦神經(jīng)發(fā)展,提高學(xué)習(xí)能力,預(yù)防未來(lái)學(xué)習(xí)障礙。</p> <p>金灣樂(lè)早教中心的教學(xué)分為托班和親子班,他們的區(qū)別是:</p><p>金灣樂(lè)小托班跟幼兒園的作息一樣,但是跟幼兒園的教育理念不一樣,我們的托班主要幫助孩子三方面的能力,完成從家到幼兒園的一個(gè)過(guò)渡。</p><p>一.幫助孩子完成簡(jiǎn)單的生活自理能力,例如穿脫簡(jiǎn)單的衣物,自己吃飯、喝水、上廁所等。</p><p>二.幫助孩子建立秩序感,提高社會(huì)交往能力和解決問(wèn)題的能力。如,孩子在一起搶玩具,我們會(huì)引導(dǎo)孩子(你的孩子玩具被搶了,應(yīng)該怎么辦或者引導(dǎo)搶玩具的孩子應(yīng)該怎么辦?。?lt;/p><p>三.教孩子如何跟老師相處與交流,讓孩子感受到老師就像家里的媽媽??一樣愛(ài)我們,是來(lái)幫助我們的,只有愛(ài)上老師才能喜歡學(xué)習(xí)。</p> <p>親子課是家長(zhǎng)帶著孩子一起上課,有百分之五十是教家長(zhǎng)如何科學(xué)的育兒,百分之五十是根據(jù)孩子生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和敏感期,系統(tǒng)的安排課程,讓家長(zhǎng)通過(guò)課堂知道寶寶這個(gè)年齡段各個(gè)方面能力的發(fā)展,應(yīng)該達(dá)到什么水平。大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社交、思維都應(yīng)該達(dá)到什么樣的要求,自己的孩子是否達(dá)到,沒(méi)有達(dá)到的應(yīng)該怎么辦,通過(guò)什么游戲可以提升,家里怎么玩這些游戲,通過(guò)課堂讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)以后,然后在生活中給孩子及時(shí)有效的指導(dǎo)。</p> <p>烘焙課程</p><p>讓孩子懂得健康飲食,通過(guò)親自動(dòng)手制作美食的過(guò)程,懂得飲食搭配,保證營(yíng)養(yǎng)攝取均衡。通過(guò)烘焙的過(guò)程,鍛煉孩子心靈手巧養(yǎng)成耐心等待、同理分享、獨(dú)立自主、不驕不噪的性格。</p><p>讓孩子們多嘗多聞,刺激和拓展他們的嗅覺(jué)和味覺(jué),增加他們的敏感度和識(shí)別度,五感刺激幫助語(yǔ)言和思維的發(fā)展,同時(shí)食物的多樣化是打開(kāi)世界多樣化的一扇窗!</p> <p>音樂(lè)課</p><p>以審美為核心、培養(yǎng)興趣、以興趣愛(ài)好為動(dòng)力。</p><p>以幼兒在歌聲中感受歌唱的獨(dú)特魅力。</p><p>幼兒在器樂(lè)中感受音樂(lè)美、旋律美。</p> <p>美勞課程</p><p>使幼兒在積極的情感體驗(yàn)中提高想像力和創(chuàng)造力,提高審美意識(shí)和審美能力。</p><p>增強(qiáng)對(duì)大自然和人類(lèi)社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感,發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。</p> <p>歡樂(lè)課程</p><p>歡動(dòng)課融合了音樂(lè)、舞蹈、體操、接力、游戲、體育運(yùn)動(dòng)等多種形式,孩子在一節(jié)課上體驗(yàn)了多種元素,在一節(jié)課中可以得到最大化的體驗(yàn)和刺激。</p><p>孩子在發(fā)展體能的同時(shí),更好地發(fā)展了自信心,在完成挑戰(zhàn)游戲后,孩子會(huì)獲得成就感,同時(shí)增強(qiáng)了自信心。</p> <p>金灣樂(lè)早教火熱招生中!</p><p>放飛夢(mèng)想,成就未來(lái)</p><p>風(fēng)里雨里,我們?cè)谶@里等你!</p><p>地址: 廣州市南沙街金合一街101號(hào)</p><p>報(bào)名熱線:020-39007617</p><p>王園長(zhǎng):13392664591</p><p>彭老師:13437824244</p>