靈動(dòng)的音樂，美妙的課堂———2020年五蓮縣初中音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選

圓圓滿滿的幸福

霜降之日，天氣微寒。育才初級(jí)中學(xué)的報(bào)告廳里卻洋溢著熱烈的氣氛。在五蓮縣教體局音樂教研室的精心組織下，在五蓮縣育才初級(jí)中學(xué)的積極配合下，2020年五蓮縣初中音樂教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)在育才中學(xué)報(bào)告廳舉行。擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委工作的有五蓮縣教體局音樂教研員丁明霞老師，五蓮中學(xué)徐春英老師，五蓮二中于國平老師，中至初中厲竹劍老師，五蓮實(shí)驗(yàn)學(xué)校曾偉老師。 　本次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)共有五位音樂教師參賽。老師們都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備，授課過程各具特色，亮點(diǎn)紛呈。 　育才初級(jí)中學(xué)馬老師的《青春舞曲》，用歡快的旋律、優(yōu)美的舞蹈帶領(lǐng)同學(xué)們體驗(yàn)了新疆維吾爾族地區(qū)的歌舞風(fēng)格，學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了演唱歌曲，更體會(huì)到了民族音樂的風(fēng)格魅力！課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高。 　　五蓮二中厲老師的《踏雪尋梅》通過使用道具“小鈴鐺”大大吸引了學(xué)生的注意力，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂上厲老師運(yùn)用柯爾文手勢(shì)教學(xué)，不僅成功克服了歌曲的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，也增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 　　高澤初中韓老師的《西風(fēng)的話》，用秋季的落葉導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，授課過程中，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，循序漸進(jìn)，逐一克服樂句演唱中存在的難點(diǎn)，有效地完成了課堂教學(xué)目標(biāo)。 　　松柏初中張老師的《踏雪尋梅》帶領(lǐng)同學(xué)們一起領(lǐng)略了冬日梅花自然綻放的美景。張老師的授課自然、流暢，教學(xué)方法靈活多變。張老師教唱歌曲的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)梅花不畏冬雪傲然綻放的品質(zhì)。 　　實(shí)驗(yàn)學(xué)校張老師的《西風(fēng)的話》，用動(dòng)聽的歌聲吸引學(xué)生，用優(yōu)美的語言打動(dòng)學(xué)生。張老師很注重與學(xué)生的情感交流，隨時(shí)用肢體語言和表情給學(xué)生以啟發(fā)。語言充滿親切感。 　　這次優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)充分激發(fā)了教師提高教學(xué)水平的內(nèi)在要求，達(dá)到了預(yù)期的目的，五位教師激情洋溢，充分展示了音樂教師的個(gè)性和風(fēng)采。此次活動(dòng)雖已結(jié)束，但學(xué)習(xí)，我們一直在路上！