<p><span style="font-size: 18px;"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，增進(jìn)家長們對幼兒園工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，2020年10月23日晚，我園召開了中、大班的家長會(huì)。</span></p> <p> 因?yàn)橛辛思议L的熱情參與，讓我們的活動(dòng)更加有意義，不僅讓家長和老師相互交流了孩子在園及在家的具體情況也促進(jìn)了家與園的互動(dòng)，為我們實(shí)現(xiàn)同步教育又跨進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階。</p> <p> 本次家長會(huì)分為兩個(gè)內(nèi)容：幼小銜接講座、各班級家長會(huì)。幼小銜接是幼兒教育與小學(xué)教育的銜接。針對本次幼小銜接，我園邀請了中山開放大學(xué)家庭教育智庫導(dǎo)師：李嘉老師。就如何讓幼兒能夠更順利的升入小學(xué)開展幼小銜接講座。</p> <p> 每個(gè)班級的老師都精心布置了溫馨的班級環(huán)境。</p> <p> 中班的家長會(huì)上，老師們就本班孩子的近況和本學(xué)期的工作重點(diǎn)，教學(xué)計(jì)劃及各類活動(dòng)的開展向家長們做了詳細(xì)的介紹，并針對孩子的年齡特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀等情況進(jìn)行分享。會(huì)后與家長們進(jìn)行了個(gè)別交流，家長們積極分享自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，也提出了自己在教育中出現(xiàn)的一些問題。</p> <p> 在大班的家長會(huì)上，老師們首先對本學(xué)期孩子發(fā)展近況做了一個(gè)細(xì)致分析，指出家園共育的重要性，并且以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和幼小銜接為主題進(jìn)行討論，鼓勵(lì)家長們要尊重孩子，學(xué)會(huì)“放手”，幫助孩子順利過渡幼小銜接。</p> <p> 世界上沒有兩片相同的葉子，所以每一個(gè)孩子都是與眾不同、獨(dú)一無二的。讓我們一起攜手共同努力，一起靜待花開。</p> <p>撰稿: 王文冰</p><p>校對: 張憶</p><p>審閱: 彭新</p>