<p> 為進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)管理工作，全面貫徹“全縣教育教學(xué)管理工作會議暨鄄城一中教育思想研討會”精神，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，做好疫情防控常態(tài)下的教育教學(xué)工作，10月23日下午2:30在北城小學(xué)召開鄄城縣古泉街道中心學(xué)校2020年教育教學(xué)管理工作會議。參會人員：中心校全體人員、各完小校長、業(yè)務(wù)副校長、幼兒園園長、教務(wù)處全體人員、全體教研組長等一百余人。</p> <p>門口體溫檢測，簽到入場。</p> 傳達(dá)上級文件 <p> 會議首先由中心校副校長梁衍華傳達(dá)全縣教育教學(xué)管理工作會議精神。會議明確了教學(xué)工作的思路、目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課改理論，改變陳舊觀念。</p> 用數(shù)據(jù)說話 <p> 中心校杜春閣主任對2020年春學(xué)期期末檢測的整體成績、達(dá)標(biāo)率及各校語數(shù)均衡情況等數(shù)據(jù)向與會老師作了詳細(xì)的解讀，同時針對存在的問題提出了相應(yīng)的對策。透過分?jǐn)?shù)尋根源，對老師們試卷分析中反饋出來的問題提出了切實有效的解決策略，并對下一步的教學(xué)工作進(jìn)行了指導(dǎo)。</p> 質(zhì)量分析 <p> 董迎春、曹養(yǎng)青兩位校長針對不同學(xué)科不同教學(xué)模塊做了成績分析。特別是董迎春校長針對數(shù)學(xué)教學(xué)與參會教師代表就如何培養(yǎng)學(xué)生的計算能力共同探討教育教學(xué)方法，做到“教學(xué)有法，但教無定法”。</p> <p> 曹養(yǎng)青校長針對語文教學(xué)工作與大家交流心得體會，對老師提出言談舉止時時處處做好學(xué)生的表率，始終把學(xué)生讀書作為頭等大事，讀懂課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握統(tǒng)編教材特點，特別對老師提出不求全面開花，只求一課一得的建議。</p> 經(jīng)驗介紹 <p> 扈桂才、馬振宇兩位校長對教學(xué)管理做了經(jīng)驗介紹。扈桂才提出了要落實教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位的教學(xué)理念；學(xué)習(xí)好、理解好、落實（踐行）好各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)；引導(dǎo)學(xué)生體驗學(xué)習(xí)樂趣，保護(hù)好學(xué)生的求知欲；愛就深愛，干就全力以赴等理念。</p> <p> 馬校長提出以下幾點：一是要提高學(xué)校和教師公信力；二是學(xué)校工作事事都要堅持私服務(wù)于公，一切以教學(xué)工作和學(xué)生為重；三是要建立和諧校園，營造良好教學(xué)氛圍。</p> 安全重于泰山 <p> 中心校張永峰主任安排下一步教育教學(xué)工作，并對疫情常態(tài)化下校園防護(hù)和校園安全工作做了詳細(xì)部署。</p> 崔景華校長講話 <p> 最后中心校崔校長做重要講話，崔校長對以上同志的發(fā)言進(jìn)行了分析匯總，提出作為一名人民教師要持之以恒，久久為功，對教學(xué)工作常抓不懈。崔校長鏗鏘有力、激情澎湃的講話鼓舞激勵著在座的每位老師。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)管理是教學(xué)工作的重要內(nèi)容。半學(xué)期已過，前行還需回頭看，進(jìn)步當(dāng)有反思維。</p> <p> 教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂。本次教學(xué)工作會議既是工作總結(jié)會，也是工作安排會，還是工作動員會，此次會議為教師進(jìn)一步提升教學(xué)工作水平奠定了扎實的基礎(chǔ)，有效推動學(xué)區(qū)教學(xué)工作繼續(xù)向縱深發(fā)展，使新的教育理念走進(jìn)了師生內(nèi)心。</p>