<p style="text-align: center;"><br></p><p> 隨筆一則</p><p><br></p><p> 南州的十月，總不見梧桐灑落陽光的風(fēng)氣，往來行道間，襯著兩行蔥郁的顏色，偶而流露幾聲雀兒的活躍。有時(shí)攜得風(fēng)去，拂在頰上一抹清芬，稍帶的清涼。最為討喜。只是城閭中，終是難以辯析罷。</p><p> 這倒也是不怪的，必競親眼目睹了二十余年。還記得舊時(shí)，在豐溪書院（今廣豐中學(xué)）求學(xué)。予我們授課的陳先生，總整整寬敞的襟擺，背過手去，前后小邁著步子，頗是有文人氣的。緩緩道曰“一日不見，如隔三秋，置情于此，欺甚，欺甚”?？赡芤?yàn)橄壬@般文人氣，今日寫來，便狡猾的堵在思緒里，偏使我撰在文字上罷。固然這份佐證也極有份量的，至少我這么認(rèn)為。</p><p> 這封建政治早百年間被顛覆的。但“科斗”還似古，今極為著意罷。唐人有聯(lián)詩“ 圣世科名酬志業(yè)?！边€是頗為形像。當(dāng)然，“晏倩三冬“也需為平生經(jīng)歷。年初時(shí)，來應(yīng)科院應(yīng)試，也趁其佘院罷。與李昱，周宣志，等三五位，同學(xué)同寢。情誼甚高。正應(yīng)了，晚路同攜手，只暫是"青春“未“白頭“而已。</p><p> 白日蒼狗，星河日轉(zhuǎn)。恰逢些緣份，強(qiáng)差些“時(shí)運(yùn)"，十月八日，捎著高堂的失落，更偏情誼的行裝。又重逢應(yīng)科院的湖色翠微。畢竟風(fēng)光怡人，又無羈旅的多余，倒也欣喜些。二十三日，已時(shí)上課余閑，便蜷到圖書館里，也欲討得靜謚。便拍拍衣襟，自然的箕坐在地，翻閱起來。偶時(shí)風(fēng)攜過一股涼意，幾點(diǎn)鳥啼下黃花的香郁。正對窗的，"湖光山色兩相宜"。浴星湖側(cè)映著幾重翠色扶過流云的生動(dòng)?？倲_我這“鐵打的文科生"的情致。感性總習(xí)慣叨擾舊事，即興曰：</p><p><br></p><p> 花折槐門二月春，</p><p> 香風(fēng)不穩(wěn)柳條新。</p><p> 浴星湖里無窮碧， </p><p> 愁殺文書閣上人。</p><p><br></p><p>真是生天作弄，我這“文科生"不知怎的被“搓“成一團(tuán)，"揉"到"理科生（工科）“的團(tuán)體中。又不知怎的，當(dāng)上了我并不持操且熟知的的“學(xué)委"。而后又操起“著文“的舊行當(dāng)。寫到此處，自身也同亂麻般，蓬松混亂的理不清頭緒。想是讀者，還當(dāng)見涼我這筆調(diào)的拙劣。</p><p> 八百余字的輔述，并非有意繞開“征文"的主題。病固疾深，早已顯精神的"老態(tài)"。此次訓(xùn)期，只是宿在小樓中，抄錄些“有益"的文章。感觸尤深的，二樓的廊道昏黑的可怖，扎過透著“死氣"風(fēng)的凄寒。與樓下與樓外自是不同的?；蛟S山院苦在用心，尤是予“專科"的磨礪。</p><p> 我拖著疲累的身軀，且緩且促通過底樓的廳室。四圍燈光燁燁。儼然齊整的課桌涂著藍(lán)油漆。端坐些人，他們同我們般，執(zhí)筆捎本的模樣?？諝饴M嬉笑和溫暖。不過山院保合分配，只好攀上樓去。</p><p> 可能來的稍晚，樓道橫七堅(jiān)八擺著些人，他們同我們般，同樓下人般。衣著標(biāo)致，只是燈光偏昏暗罷，不得相較的光澤。哦，他們間或有不同的，這間話語零碎的撒在微涼的空氣里，碰在透明的玻璃上，尤是稍稍可以分辯罷。他們搭著頭顱，執(zhí)筆捎本，同我祖居邊工廠的機(jī)器般運(yùn)作。這是我親眼目睹的。</p><p> 這種光景，八九日的持續(xù)。我尤是精神上的欣喜。訓(xùn)畢回時(shí)，風(fēng)，拍過肩膀的，捎些雀兒的活躍，偏盯上手中的未摘錄完的稿本，稿本上有著“馬哲“的字跡里，一撇一捺帶著舊時(shí)花的清郁……</p><p> </p><p><br></p><p> 2020年10.月24日</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>