<p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>最好的時(shí)光在路上，</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">一路向陽。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">新的一周，</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">你好呀！</span></p> 凡事預(yù)則立 <p> “教育的秘密在于堅(jiān)持，堅(jiān)持下去奇跡就會(huì)發(fā)生?！毙碌囊恢埽倚５碾S堂課教研活動(dòng)如期舉行，精彩依舊。</p> 風(fēng)景，這邊獨(dú)好 <p> 技能課就是副課，教師上得好不好，學(xué)生學(xué)得怎么樣都不重要，這是大家對(duì)技能課的普遍看法。</p><p> 我們的技能課教師對(duì)自己的專業(yè)卻有非常高的認(rèn)可度。在教研活動(dòng)中，她們認(rèn)真?zhèn)湔n，潛心教研，用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。</p> <p> 語文教學(xué)是一門有缺憾的藝術(shù)，站在有缺憾的藝術(shù)門口，我們常常左右為難，束手無策。</p><p> 兩周的隨堂課聽下來，我們發(fā)現(xiàn)，語文課其實(shí)不需要那么多的折騰，扎扎實(shí)實(shí)又井井有條地圍繞教學(xué)目標(biāo)開展課堂教學(xué)，組織學(xué)生聽、說、讀、寫，語文核心素養(yǎng)的提升水到渠成。</p> <p> </p> <p> 特級(jí)教師吳正憲說，在學(xué)習(xí)的過程中，沒有什么比激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)好奇心更重要；在成長的過程中，沒有什么比養(yǎng)成良好的習(xí)慣更重要。</p><p> 反思我們的數(shù)學(xué)課堂，<span style="color: rgb(60, 60, 61);">數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不應(yīng)該只注重知識(shí)的獲得，更重要的是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。</span></p> <p> 我校的隨堂課教研活動(dòng)由各年級(jí)組長帶領(lǐng)各年級(jí)教師進(jìn)行組內(nèi)小教研，旨在通過一邊學(xué)習(xí)一邊教研，加強(qiáng)教師之間的學(xué)習(xí)，有效的解決具體問題，提高教育教學(xué)質(zhì)量。愿每一位教師都能行走在教學(xué)研究的智慧之路上，收獲職業(yè)幸福！ </p><p> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。一個(gè)人獨(dú)行可能會(huì)走得很快，一群人結(jié)伴而行一定可以走得更遠(yuǎn)！在這樣一個(gè)優(yōu)秀互助的集體中，我們不僅要快樂地行進(jìn)，更期待同伴們相互溫暖，相互汲取力量，一起幸福地走著！</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">不積跬步，</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">無以至千里；</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">不積小流，</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">無以成江海。</span></p>