以探討解疑惑，用教研提質(zhì)量 ——礦山中心校六年級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)在李石門(mén)小學(xué)成功舉辦

隨風(fēng)

為提升教師素養(yǎng)，探討六年級(jí)教學(xué)中的疑惑，進(jìn)一步提高六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，10月23日上午，礦山中心學(xué)校在李石門(mén)小學(xué)進(jìn)行了六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)。由礦山中心校祁東旺校長(zhǎng)帶隊(duì)，中心校王立軍校長(zhǎng)、申秀霞校長(zhǎng)共同參與，各校六年級(jí)語(yǔ)文教師組成的教研組共計(jì)20多人參加了本次教學(xué)研討活動(dòng)。 教研活動(dòng)聽(tīng)取了李石門(mén)小學(xué)李亞囡老師的《橋》和下水頭小學(xué)杜彥群老師的《在柏林》兩節(jié)課。 李亞囡老師授課 　　李石門(mén)小學(xué)李亞囡老師執(zhí)教的是六年級(jí)語(yǔ)文《橋》。在整節(jié)課中，李老師展現(xiàn)出青年教師的靚麗風(fēng)采。她積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，以學(xué)生為主體，采用學(xué)生帶讀、帶認(rèn)的形式，把課堂還給學(xué)生，充分發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢(shì)，讓課堂充滿活力。同時(shí)，李老師注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，課前的準(zhǔn)備、課堂的練習(xí)、問(wèn)題的回答，無(wú)不展示出平時(shí)的教育成果。 杜彥群老師授課 　　下水頭小學(xué)杜彥群老師執(zhí)教的是六年級(jí)語(yǔ)文課《在柏林》。杜老師扎實(shí)的語(yǔ)文知識(shí)功底、深厚的文化底蘊(yùn)展現(xiàn)出老教師獨(dú)特的人格魅力。她從現(xiàn)在的邊境熱點(diǎn)問(wèn)題引申出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，從而自然的過(guò)渡到所講課題《在柏林》。她巧妙設(shè)計(jì)問(wèn)題，層層深入，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，從小說(shuō)的要素輕松掌握文章脈絡(luò)和主旨。并給學(xué)生閱讀鏈接，對(duì)知識(shí)進(jìn)行拓展。 課間操顯示 　　兩節(jié)課后，我們的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間到啦。看同學(xué)們整整齊齊的排成一列一列，動(dòng)作規(guī)范的做著“廣播體操”和“舞蹈操—你笑起來(lái)真好看”。做完操后，學(xué)生快速集合，整齊洪亮的背誦“弟子規(guī)”和勵(lì)志語(yǔ)“在陽(yáng)光中生活，在自信中成長(zhǎng) ”，引來(lái)觀摩教師的連連稱贊。 教師們教研探討 　　課間操后，兩位授課教師首先進(jìn)行了說(shuō)課。她們從自己的設(shè)計(jì)思路、重難點(diǎn)把握、課堂呈現(xiàn)、課堂效果等方面進(jìn)行了說(shuō)課。 　　緊接著參加教研活動(dòng)的全體教師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行評(píng)課。評(píng)課過(guò)程中，各位教師真誠(chéng)交流，積極討論，共同研討兩節(jié)課的亮點(diǎn)以及存在的問(wèn)題和自己的困惑，研討氛圍熱烈濃厚，達(dá)到預(yù)期的效果。 微信面對(duì)面建群，搭建共享交流平臺(tái)。 　　中心校王立軍校長(zhǎng)指出，本次活動(dòng)“認(rèn)真”、“真實(shí)”、“實(shí)在”，無(wú)論是講課還是聽(tīng)課、評(píng)課，所有教師都能積極參與，認(rèn)真對(duì)待。 王校長(zhǎng)針對(duì)評(píng)課中各位老師的困惑進(jìn)行了業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，同時(shí)，提出建議：1.加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)；2.培養(yǎng)語(yǔ)文良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3.培養(yǎng)學(xué)生閱讀、寫(xiě)作能力；4.指導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生細(xì)心、規(guī)范答題；5.重視培優(yōu)補(bǔ)差工作，讓各層次學(xué)生都有所提升。 中心校祁校長(zhǎng)講話 中心校祁東旺校長(zhǎng)對(duì)本次教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。祁校長(zhǎng)指出，中心校組織同年級(jí)、同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研討，旨在相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，共享知識(shí)和智慧，共同提高，共同進(jìn)步，不斷促進(jìn)教師素養(yǎng)的提升、教育教學(xué)質(zhì)量的提高。本次活動(dòng)熱烈、有效，開(kāi)啟了礦山六年級(jí)教學(xué)研討的序幕，今后要將此活動(dòng)扎實(shí)、有序開(kāi)展下去，將礦山教育再上新高度，再創(chuàng)新輝煌。