好好學習，天天向上

JIA小姐??

正確引導小朋友們普及使用普通話，并在力所能及的范圍內積極推廣普通話，讓自己的爸爸媽媽及身邊人也逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。通過本次普通話宣傳推廣活動，老師和幼兒知道了養(yǎng)成說普通話的習慣，讓普通話成為我們的校園語言、生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。 對于幼兒來講，戶外游戲環(huán)境的趣味性既有來自于大中小型玩具的，比如，小孩子喜歡滑梯、攀登架、秋千這樣的大中型玩具，也喜歡三輪車、輪胎、球、風車、沙包等這樣一些小型玩具，好像永遠樂此不疲，而到戶外玩耍就意味著可以玩這些玩具了，自然高興，自然充滿樂趣。 　　午餐過后，今天有兩個小朋友主動幫老師打掃衛(wèi)生，你們真的是太棒了！自己動手，豐衣足食！ 　　如果地震時孩子們在教學樓三樓，應立即組織幼兒緊急撤離到空曠的室外，撤離時注意避開高大建筑物及大型玩具，如果來不及跑出去，應迅速躲避在課桌下、講臺旁。 　　如地震時孩子們在教學樓上，應立即組織幼兒躲到課桌下、講臺旁，并注意避開吊燈、懸掛物，避開玻璃門窗，絕不可讓幼兒亂跑或跳樓。地震后，利用兩次地震之間的間隙沉著地組織幼兒迅速撤離到樓下空曠地帶。 閱讀：是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,并且越早越好。 今天韋老師帶我們認識祖國大家庭，讓幼兒知道我國有56個民族，比如：維吾爾族、傣族、朝鮮族、蒙古族等等……知道自己屬于哪一類民族，能區(qū)分常見的少數(shù)民族，了解他們的服飾特點及風俗習慣。 區(qū)域時間到了，看著孩子們編織的那么投入,快樂的玩耍,我感到無比的欣慰。區(qū)域活動是幼兒最快樂的活動，區(qū)域活動結束后，我們以“小朋友之間應該怎樣相處”展開集體討論，孩子們都有自己的想法，表達著不同的意見。