<p> 為總結(jié)和推廣全縣幼兒教育改革經(jīng)驗，廣泛而深入地開展幼兒自主性游戲活動，不斷提升教師組織開展游戲教學(xué)的專業(yè)能力，經(jīng)研究，萬年縣教體局教研室于2020年10月20日—23日在保育院開展萬年縣第一屆幼兒園室內(nèi)自主性游戲比賽暨幼小銜接研討活動。</p> <p> 室內(nèi)自主性活動是幼兒一種重要的自主活動形式，整合了不同領(lǐng)域的內(nèi)容。它以創(chuàng)設(shè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”為前提，通過幼兒與環(huán)境材料的積極互動，讓幼兒獲得充分的自主權(quán)，實現(xiàn)幼兒的發(fā)展。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。</p> <p> 集百家之所長，融百家之所思這句話用在我們這次比賽中是無疑是最恰當(dāng)?shù)牧??？纯锤饔變簣@參賽主題，有《湖云花坊》《我愛我家》《萬年小吃》《創(chuàng)意時裝秀》《秋天的水果》《天天快遞站》《毛毛蟲搬新家》《早點見面》《T臺秀》《疫情下的生活》《我眼中的煙花》《光和影》《潤豐商場》《烘培小達人》《嗖，飛上天》，簡直是妙趣橫生，讓人看著這些游戲主題就能聯(lián)想到一幕幕孩子快樂游戲的畫面感，讓人忍不住想一起參與進去體驗一把。</p> <p> 《潤豐商場》主題游戲中，孩子們仔細聽著林老師的進區(qū)規(guī)則，自主的選擇自己想去的區(qū)域。在自制“娃娃機”前的寶貝們簡直是絡(luò)繹不絕；“魚拓館”的寶貝們在老師的鼓勵下完成了人生第一次的魚拓藝術(shù)初體驗；“餃子館”里真熱鬧，有小小服務(wù)員送的各類餃子，廚師也在不停的蒸、煮餃子，服務(wù)員的訂單都快都有一長條；“服裝店里”，愛美的小顧客們挑衣服、試衣服、照鏡子、買衣服玩的好不開心。</p> <p> 陳老師開展的《光和影》主題區(qū)域活動，幫助幼兒了解其中蘊藏的科學(xué)知識，在符合幼兒的興趣基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒大膽探索與發(fā)現(xiàn)，促進幼兒良好科學(xué)精神的發(fā)展。</p><p> “皮影戲”游戲里，幼兒通過熟悉的故事，利用影子的奧妙來表演出故事的內(nèi)容；美工區(qū)“影子創(chuàng)意畫” “我的側(cè)影”中，孩子們通過繪畫同伴的影子，將奇妙的一瞬間保留下來；科學(xué)區(qū)“彩色的影子” “微笑的小熊”中，孩子通過探索發(fā)現(xiàn)可以利用各種工具將影子變成彩色，以及利用光的反射將終點的小熊亮起來。</p> <p> 評委老師們認(rèn)真記錄比賽中孩子們的發(fā)展，老師們的優(yōu)點，游戲的亮點，輕聲研討，在學(xué)習(xí)中共同進步。</p> <p> 咦，幼兒園怎么有蛋糕的香味？這就對了，王老師的《烘培小達人》正在火熱進行中，那可真是“真材實料做自己”，我們快去看看吧。</p><p> “蛋糕師”們正在動作嫻熟的把蛋敲在容器里，攪拌攪拌攪拌再攪拌，然后加上點不同的材料，放進烤箱就好啦?！懊拦^(qū)”的“包裝師”們也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，就等著香香的蛋糕出爐，給他們包上美美的包裝，讓顧客“美、香、味”都得到滿意的體驗。看著孩子們又香又好看的“蛋撻”和“紙杯蛋糕”出爐，在一旁觀摩的老師們都在悄悄吞口水呢。</p><p> </p> <p> 主題游戲《萬年小吃》中，邵老師結(jié)合萬年當(dāng)?shù)匦〕蕴厣o孩子們布置了一個非?！敖拥貧狻钡膮^(qū)域。清明果，餛飩，麻子這些街邊小吃喚醒了孩子們的生活經(jīng)驗，讓他們自主的加入到游戲中去。</p><p> 包餛飩、捏清明果、做麻子、點餐、接訂單、享受早餐等這些游戲讓孩子們玩的忘乎所以。在孩子們用竹筒一起“打麻子”時，精彩的畫面讓很多觀摩老師都忍不住上前觀看。</p> <p> 主題游戲《早點見面》中，吳老師用孩子們早餐吃什么引入，貼近孩子的生活經(jīng)驗，使孩子們更快的進入主題?！疤厣暶自琰c”區(qū)中，廚師夾包子、蒸麻子、擺早餐的造型絲毫不會顯的手忙腳亂；“早點桌”前，顧客們愜意的享受自己萬年特色早餐，加上點孜然粉，食醋好不快哉；“廚房里面”熱火朝天，麻子、清明果、貢米饅頭、貢米餃子、餛飩訂單真不少。</p> <p> “快點快點，顧客在催了”</p><p> “我來幫幫你吧”</p><p> “你的芝麻沒有抹勻，會被投訴的”</p><p> “我今天是這條gai上最靚的崽”</p><p> “哈哈哈哈哈哈，太好玩了”</p><p> ……</p><p> 一聲聲稚嫩的話語，孩子們的語言，社交能力充分的體現(xiàn)出來，詮釋著本次室內(nèi)自主性游戲的成功。一切為了孩子，為了孩子的一切。</p> <p> 精彩的地方還有太多太多，在這碩果累累的豐收季節(jié)里，在這次室內(nèi)自主性游戲比賽中，各幼兒園齊心協(xié)力，各展風(fēng)采，用自己的智慧成就了孩子們的智慧，在小小的區(qū)域里充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，滿足了幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長，實現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。</p> <p> 經(jīng)過四天激烈的角逐，分別評選出獎項若干名。</p><p> 恭喜各位獲獎的教師！</p><p> 慶祝他們在本次的比賽中獲得的好成績！??????</p> <p> 我們在不斷探索，前行的路上，常會遇到一些困惑和難題。教研室主任彭杰帶領(lǐng)萬年縣幼教名師工作團隊、教研室幼教教研員孫占海、小學(xué)教師以及各幼兒園教師開展了關(guān)于“幼小銜接”活動的研討會，會上小學(xué)教師和幼兒園教師相互碰撞，相互答疑、相互解惑。彭杰主任時而為我們提建議，時而總結(jié)，為在座的教師們指明了方向。通過此次研討會使我們明確了幼小銜接應(yīng)該做些什么？應(yīng)該如何去做？最后保育院副院長李建蘭對15個主題活動進行了精彩點評，對區(qū)域自主游戲主題的選擇、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域的聯(lián)動性、區(qū)域材料的投放、區(qū)域游戲過程、分享與評價進行了細致的解析。</p> <p> 本次幼兒園室內(nèi)自主性游戲比賽暨幼小銜接活動，充分展現(xiàn)了我縣幼兒園教師們的創(chuàng)作才能，增進了各幼兒園之間的交流，進一步提高了大家對室內(nèi)自主性活動的認(rèn)識，真正讓室內(nèi)自主性活動成為孩子們成長的樂園。今后，我們會力求讓室內(nèi)自主性活動更有趣，在做好各個室內(nèi)自主性活動的同時，實現(xiàn)各區(qū)域間的聯(lián)動，讓室內(nèi)自主性活動和集體活動一起，促進孩子的發(fā)展！</p>