<p> 為了進一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)，提高教師的教育教學水平，在校長組織安排下，石咀學校全體教師進行聽評課活動。</p><p> </p> <p>一年級:</p><p>語文~馬若男《Z,C,S》</p><p>數學~李芹《8和9的組成》</p><p> 兩位老師教態(tài)自然，善于鼓勵學生，激發(fā)學生的學習興趣，課堂氣氛活躍。</p> <p>二年級:</p><p>張媛~《媽媽睡了》</p><p>邊小琴~《乘法的初步認識》</p><p> 兩位老師親和力十足，知識點講解條理清晰，課堂中適時鼓勵學生，激起了孩子們學習的熱情。</p> <p>三年級:</p><p>語文~秦瑜《那一定會很好》</p><p>數學~張敏《幾百幾十加減幾百幾十》</p><p> 兩位老師教學循序漸進，由淺入深。教學中，注重培養(yǎng)學生朗讀能力與學生的想象力。</p> <p>四年級:</p><p>語文~王晶《一個豆莢里的五粒豆》</p><p>數學~郝海霞《因數中間或末尾有0的乘法》</p><p> 這兩位老師有著豐富教學經驗，課堂組織能力強，能調動學生學習積極性。課堂中，能夠及時發(fā)現學生薄弱環(huán)節(jié)，通過練習，加強鞏固。</p> <p>四年級:</p><p>英語~楊洋《my friends》</p><p>科學~高飛鵬《聲音的傳播》</p><p> 楊老師有著豐富的教學經驗，善于調動學生積極性，課堂生動有趣。</p><p> 高老師讓學生親自做實驗，發(fā)揮了學生自主探究、學習的積極性。</p><p><br></p> <p>五年級:</p><p>語文~閆慧珍《搭石》</p><p>數學~白艷《循環(huán)小數》</p><p> 兩位老師語言精練，課堂設計思路清晰，詳略得當，教學環(huán)節(jié)緊湊。有效的小組合作探究，加深了學生的理解。</p> <p>六年級:</p><p>耿艷鳳~《比的應用》</p><p>呂茳崢~《My weekend plan》</p><p> 兩位老師善于啟發(fā)引導學生，積極探索新知，開拓學生思維。標準的發(fā)音，給學生帶來了一場聽覺盛宴。</p> <p> 聽完課后，學校積極地組織了評課。大家互相切磋、互相學習、暢所欲言，真正的讓這種互動形式成為提高教師自身教學水平和發(fā)展的重要途徑。</p> <p> 在呂校長的精心組織帶領下，本次活動圓滿落幕。相信我們的老師定會以此次活動為契機，進一步地更新教學理念，不斷優(yōu)化教學過程，不斷反思和學習，不斷收獲和成長！讓我們的教學之花開在秋季，收獲在四季！</p>