<p> 唯有寂靜的夜晚，才能讓我深刻的審視自己！ </p><p> 記得四年前由于一些原因，我不得不臨危受命接受三年級(jí)和五年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文工作。三年級(jí)的語(yǔ)文我不能用詞語(yǔ)來(lái)形容，用的話那就是糟糕，說(shuō)句實(shí)話，對(duì)于這個(gè)班我心里真的百般抵觸，毫無(wú)認(rèn)同感。</p><p> 記得周五要去縣城參加“周末大課堂”，對(duì)于這群天天不寫作業(yè)、習(xí)慣差的孩子，我深深地感到無(wú)能為力。</p><p> 臨出教室門的時(shí)候， 我假裝生氣對(duì)他們說(shuō)；“我走呢，我再也不帶你們了！”</p><p> “老師，為什么？”孩子們納悶地問(wèn)道。</p><p> “你們一天不好好學(xué)習(xí)，作業(yè)也不做，我教你們干什么？”我扭頭就走出了教室。</p><p> 到了中午我準(zhǔn)備走的時(shí)候，突然一個(gè)滿臉通紅的孩子，他從兜里躡手躡腳地拿出10塊錢對(duì)我說(shuō)：“老師，你把錢拿上，路上吃牛肉面吧”。</p><p> “你你你，給我這個(gè)干什么？”我突然間悶住了。</p><p> “給您路上吃牛肉面，這是我自己攢的錢?！?lt;/p><p> “趕緊拿回去，我去參加個(gè)培訓(xùn)下周就來(lái)了。”我從他的目光中看到的滿是真誠(chéng)，以及萬(wàn)分不舍。</p><p> “真的嗎？那您繼續(xù)帶我們，我們真的會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!”說(shuō)完以后他直接從我的臥室里跳了出去，一路狂奔，</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 大聲喊著：“王老師不走啦，王老師不走啦！”</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教室里一下子歡呼起來(lái)！</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 此刻的我真的想給自己狠狠的一巴掌！他們只是個(gè)孩子?。?lt;/span></p><p> 我怎么可以…</p><p> 怎么可以帶著有色眼鏡去看待他們？</p><p> 此刻我的內(nèi)心感到深深的內(nèi)疚與自責(zé)，每個(gè)孩子都有無(wú)限的可能性。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。我應(yīng)該以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的、發(fā)展的眼光看待學(xué)生，給他們?cè)O(shè)置一些“跳一跳，夠得到”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多給他們一些關(guān)愛(ài)與耐心，不去過(guò)分期待一次教學(xué)就達(dá)到立竿見(jiàn)影的效果。</p><p> 我要做的就是以愛(ài)為光，以心為壤，潤(rùn)以溫柔，靜待花開(kāi)。</p>