黃山實驗幼兒園

陶瓷藝術(shù)有著悠久的歷史和濃厚的傳統(tǒng)文化底蘊。對于孩子來說，做陶泥、玩泥巴是最愜意不過的游戲，一團團泥土在他們手中變換著，是創(chuàng)造也是游戲。 　　今天，芳芳老師就教我們中四班的寶貝們用陶泥制作《可愛的小蝸?！?，通過用手去揉、搓、按、壓等過程完成作品！ 第一步：先把陶泥揉成一個圓球。 第二部：把圓球壓扁，揉成條狀。 第三部：把長條卷成餅狀，就變成了蝸牛的殼啦！ 第四部：搓兩個小圓球插在牙簽上，當蝸牛的觸角，在用牙簽畫出蝸牛的眼睛和嘴巴。這樣我們可愛的小蝸牛就做好了(●°u°●)? 」！ 中四班寶貝們制作的多認真?。?lt;/p> 看看我們的小手多么靈巧，不一會《可愛的小蝸?！肪椭谱骱昧?！讓我們來欣賞一下吧??！ 　　學陶藝是手、眼、腦協(xié)調(diào)互動的過程，兒童的智力發(fā)展起源于動作，而學陶藝的過程不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以發(fā)展他們的感知力、觀察力和創(chuàng)造力，提高幼兒的動手能力。 陶土是不定型的粘土精靈，任憑孩子怎么捏、揉都會是一件很有特色的作品，而孩子想象力越是豐富，出現(xiàn)的作品越是充滿童趣的美。