<p> ——2020年延安市中小學(xué)管理干部深圳跟崗研修紀實（園嶺小學(xué)組）</p> <p> 為進一步深化延安市與深圳市的基礎(chǔ)教育交流合作，總結(jié)兩地辦學(xué)經(jīng)驗，深化教育改革創(chuàng)新，共同建設(shè)高標準、高素質(zhì)、高水平的基礎(chǔ)教育管理干部隊伍，10月17日，延安市教育局副局長吳海明帶領(lǐng)17名中小學(xué)管理干部奔赴深圳，開展為期15天的跟崗研修活動。</p> <p style="text-align: center;"><b>開班典禮</b></p><p><br></p> <p> 10月18日，在深圳四川賓館舉行了隆重的開班典禮。典禮由深圳市委教育工作委員會辦公室負責(zé)人胡鵬主持，深圳城市學(xué)院院長、深圳市中小學(xué)校長培訓(xùn)中心主任宋暖做了熱情洋溢的致辭，干部培訓(xùn)部部長姚冬蘋宣讀培訓(xùn)方案與管理規(guī)定，深圳市教育局機關(guān)黨委二級調(diào)研員毛華偉、深圳市委教育工委副書記楊平對深圳教育發(fā)展和規(guī)劃進行了詳細解讀。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> 我市教育局副局長吳海明代表延安市教育局感謝深圳教育教育局對延安教育的提攜和引領(lǐng)，對兩市合作交流工作進行了總結(jié)概括，要求全體學(xué)員要堅持不懈地用延安精神滋養(yǎng)初心，將延安精神與深圳精神融匯貫通，轉(zhuǎn)變教育思想，提升管理能力，為辦延安人民滿意的教育貢獻自己的力量。</p> <p style="text-align: center;"> <b>跟崗學(xué)習(xí)</b></p><p> 10月19日，寶塔小學(xué)副校長趙廣林等一行5人走進了全國名校深圳市園嶺小學(xué)開始跟崗學(xué)習(xí)，熱情的園嶺人為我們舉行了隆重的歡迎儀式，讓遠道而來的我們覺得自己也是園嶺人。會上，校長梅燕歧詳解介紹了園嶺小學(xué)的發(fā)展史，解讀了園嶺小學(xué)的的辦學(xué)宗旨、教育理念以及辦學(xué)總體思路，讓我們在“敢為人先、追求卓越”的園嶺精神的引領(lǐng)下逐步開始了解園嶺小學(xué)。</p><p><br></p> <p> 園嶺小學(xué)的校園文化是全國的標桿，版畫走廊、國際視野墻、管道輸送墻、榮譽墻、班級文化墻等等，一層一景，一步一景，既展現(xiàn)了學(xué)校師生陽光、創(chuàng)新、追求卓越的品格；也彰顯出了園嶺的育人理念。</p><p><br></p> <p> 園嶺小學(xué)辦學(xué)主旨明確，在多年的辦學(xué)中堅持“科研興校、特色立校、文化強?！钡霓k學(xué)思路。30多年里，承擔(dān)了十多項國家級和省級課題，還開展了近50多項校本課題，編寫了6套特色精品教材，兒童版畫、群文閱讀、兒童足球、智能機器人等特色教育全國文明。這個過程發(fā)展了學(xué)生，成就了教師，創(chuàng)立了學(xué)校品牌。所有的收獲都離不開學(xué)校管理、科室協(xié)作、教師的努力。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>總結(jié)提煉</b></p><p> 一周的時間，我們勤看勤問勤思考，收獲頗多：</p><p> 一、校長親力親為，平易近人，班子團結(jié)協(xié)作，一絲不茍。行政會工作安排事無巨細，各處室在梅校長的帶領(lǐng)下，團結(jié)合睦，干勁十足，工作既高效又快樂。</p><p> 二、三十多年的辦學(xué)中，理念先進、思路明確，從領(lǐng)導(dǎo)班子到普通教師都敢想敢拼，將先進信息技術(shù)貫穿于整個教育教學(xué)中，學(xué)生真正得到了實惠。</p><p> 三、關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過設(shè)置心理健康教育課，開設(shè)“知心信箱”和“心理咨詢室”等形式，及時化解和消除學(xué)生的心理上的矛盾與障礙，增強青少年適應(yīng)社會生活的能力。</p><p> 四、切實加強體育工作，確保學(xué)生體育課程和每天1小時陽光體育活動的時間，充分利用競技項目，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神和堅強毅力。</p><p> 五、立足特色，開展走班藝術(shù)活動，提高學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力，開設(shè)版畫、合唱、舞蹈、書法、管樂、戲劇等50多個項目，不斷創(chuàng)新，成果顯著。</p><p> 六、科技教育，彰顯特色。以智能機器人項目為龍頭，著力培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，不斷擴大科技教育成果和學(xué)校的影響力。</p> <p> 下周，我們將帶著園嶺精神深入課堂，從課堂教學(xué)進一步了解園嶺先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，汲取更多養(yǎng)分，提升自身教育管理能力和教育教學(xué)水平。</p> <p>撰稿：高一入 趙廣林</p><p>攝影：高一入 </p><p>審核：趙廣林</p>