<p>擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)是一家民間公益助學(xué)組織，以讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能享有高品質(zhì)閱讀為使命，聚焦鄉(xiāng)村兒童閱讀的推廣。2009年至今，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)共在全國(guó)30個(gè)省市區(qū)的4000多所學(xué)校實(shí)施了“班班有個(gè)圖書角”公益助學(xué)項(xiàng)目，已有270多萬(wàn)冊(cè)經(jīng)典童書走進(jìn)3000多間教室的孩子們的生活中，心靈里！</p><p>為了給孩子們送上高品質(zhì)的圖書，也為了讓老師能更好的上好閱讀課，2020年10月26日，擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)教育基金組織的工作人員來(lái)到了路羅完小。擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)教育基金組織的宋春燕宋老師為我校的老師和小圖書管理員進(jìn)行了指導(dǎo)培訓(xùn)。</p> <p>培訓(xùn)的開始，宋春燕老師用一個(gè)小故事，一段視頻，再現(xiàn)了時(shí)間和閱讀結(jié)合的力量，用事實(shí)來(lái)證明閱讀對(duì)于孩子們的重要性。</p> <p>擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)推薦的圖書涵蓋了兒童閱讀的各個(gè)方面，科學(xué)、人文、文學(xué)、藝術(shù)的主要類別和關(guān)于兒童成長(zhǎng)的主要主題都有專門考慮，基本做到了不遺漏重要內(nèi)容類別和主題類別，同時(shí)也顧及了不同年齡段閱讀特點(diǎn)及傾向?！?班班有個(gè)圖書角”做到了：</p><p>與好書零距離</p><p>孩子自由閱讀</p><p>專業(yè)用心打磨</p><p>分級(jí)閱讀數(shù)目</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)的宋春燕老師還給我們講了如何讓孩子愛上閱讀的法寶。</p><p>一、讓孩子大聲的閱讀</p><p>二、大聲的讀給孩子聽</p><p>三、大人熱愛閱讀</p> <p>宋春燕老師給我們們講解了擔(dān)當(dāng)者行動(dòng)的閱讀服務(wù)體系和學(xué)習(xí)平臺(tái)！我們學(xué)校的老師們了解之后 也積極加入了鄉(xiāng)村教育共同體提高平臺(tái)。關(guān)注鄉(xiāng)村教育，關(guān)注兒童閱讀，我們都是擔(dān)當(dāng)者！</p> <p>針對(duì)童書管理方面，宋春燕老師還對(duì)小小圖書管理員進(jìn)行了培訓(xùn)：</p><p>一、做好圖書借閱登記。</p><p>二、保持圖書角衛(wèi)生。</p><p>三、確保圖書角圖書擺放整齊。</p><p>四、自己愛看書，并給同學(xué)們推薦好看的書。</p><p><br></p> <p>在培訓(xùn)的最后，宋春燕老師和孩子們一起閱讀童書，一邊做游戲，一邊有節(jié)奏的讀書，在孩子們歡快的笑聲中，這次培訓(xùn)愉快圓滿的結(jié)束了！</p><p><br></p><p>通過(guò)這次公益閱讀助學(xué)活動(dòng)，路羅完小的老師們將會(huì)更加注重孩子們的閱讀，也為孩子們的閱讀提供了更好的平臺(tái)，而孩子們也能夠自主管理圖書角。相信師生一起努力，定能將圖書閱讀辦理得有聲有色！</p>