<p> 為提高教師的教育教學(xué)水平，全面弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展。10月26日，壽光市世紀(jì)小學(xué)的老師們集體觀看了2020年濰坊市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化優(yōu)質(zhì)課堂評選的現(xiàn)場直播。</p> <p> 老師們課堂思路清晰，儀表大方，教學(xué)中能充分利用兒童的心理特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜愛的教學(xué)情景。學(xué)習(xí)方法和教學(xué)手段多樣化，使盡可能多的學(xué)生參與到課堂中，降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，提高了學(xué)習(xí)效率。</p><p><br></p> <p> 俗話說，好記性不如爛筆頭。你瞧！老師們邊聽邊做筆記，她們聽得多認真。</p> <p style="text-align: center;"><b>教師總結(jié)</b></p><p><b>??</b>孟玉環(huán)老師：通過今天的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，我認識到了傳統(tǒng)文化的博大精深，它是文化的傳承、技術(shù)的傳承和歷史的傳承。中華文明是歷史悠久的文明，中華民族在長期生產(chǎn)生活實踐中產(chǎn)生和形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的發(fā)展和壯大提供了豐厚的精神滋養(yǎng)，它是中華民族的根與魂。今天我們學(xué)習(xí)的《水印千年》讓我感到很震撼，那么小的學(xué)生能做出那么精美的水印畫，我們的傳統(tǒng)文化真的能傳承永久。中國傳統(tǒng)文化博大精深，學(xué)習(xí)和掌握其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀很有益處，我們都應(yīng)該繼承和發(fā)揚。</p><p>??張海燕老師：今天我和學(xué)校的幾位老師一起聆聽了濰坊市中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)研討會，不同的老師，不同的教學(xué)方式，使我不僅學(xué)到了許多教學(xué)方法，也更讓我感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深。尤其是上午的《人而無信，不知其可也》這一課給我留下了深刻的印象，老師從人、業(yè)、國三個方面講了三個小故事，告訴我們誠信的重要性，然后聯(lián)系生活實際創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子在守信和利益之間做出選擇。整堂課銜接緊湊，讓學(xué)生每一個環(huán)節(jié)都有所提高，使學(xué)生在故事中明白做人要講誠信的道理。</p><p>??韓俊波老師：中國五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一直在引領(lǐng)著我們前進，為我們指路導(dǎo)航。作為一名老師，我們有義務(wù)，更有責(zé)任傳承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化落實課堂，為孩子提供豐富的精神食糧，保證形式多樣地開展傳統(tǒng)文化教育，對同學(xué)們進行家國情懷教育、社會關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育，使中華傳統(tǒng)文化落地生根，滋養(yǎng)每個人的心靈，建立文化自信，實現(xiàn)文化興國運興，文化強民族強。</p> <p> 習(xí)近平總書記指出，一個國家、一個民族的強盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。同時作為一線小學(xué)教師，在以后的教學(xué)中我們一定會扎根傳統(tǒng)文化這片沃土，經(jīng)冬歷春，播撒陽光雨露，讓我們的學(xué)生盛開出璀璨的花朵！</p><p>撰稿：房萍萍</p><p>審核：孟祥菊</p>