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【相邸小學(xué)】“新時代,新德育”——新教育實驗第二十屆研討會

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<p>秋風(fēng)送爽,果實累累。2020年10月24日-25日,全國新教育實驗第二十屆研討會現(xiàn)場活動在江蘇省鹽城市大豐區(qū)文化會展中心舉行。莒南縣教育局和體育局為深入推進新教育實驗,進一步深化教育綜合改革,加強研討交流,保證學(xué)習(xí)效果,組織教師線上觀摩會議盛況,共同分享新教育實驗二十周年慶典的喜悅。</p> <p>為期兩天的活動非常豐富,充實。有新教育實驗發(fā)起人朱永新教授和各級領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的開幕致辭,有很多優(yōu)秀教師在教育工作和生活中的教育敘事,有激動人心的2020年新教育頒獎盛典,有來自不同地域、不同學(xué)校的教師帶來的新德育實踐敘事,有朱永新教授帶來的新教育主報告——《明德至善,綻放人性的芬芳》。</p> <p>首先是鹽城市人民政府副市長費堅致辭,費市長首先對鹽城近年來的發(fā)展做了一個簡單的介紹,接著對鹽城市近年來豐碩的教育成果進行了總結(jié)。</p> <p>緊接著,王志珍、薛盛堂、顧月華、朱曉進等領(lǐng)導(dǎo)進行了致辭,讓我們明白,在現(xiàn)在這樣的時代背景下,新教育、新德育不僅僅是重要的,更是必要的。新教育的發(fā)展關(guān)乎孩子們身心的全面發(fā)展,是現(xiàn)在乃至將來教育發(fā)展的重中之重。</p> <p>朱永新教授為本次新教育研討會的成功舉辦表示了熱烈的祝賀。朱永新教授肯定了大豐區(qū)老師們多年來的辛勤耕耘、自強不息,表示大豐區(qū)新教育工作可圈可點,很多老師令人敬佩。在推進新教育實驗上,大豐新教育建立了行政推動、榜樣帶動、區(qū)域聯(lián)動的工作機制,在新教育文化建設(shè)、課程研發(fā)、教師成長、德育創(chuàng)新等方面不斷深耕細(xì)作,推陳出新。地域文化課程,農(nóng)耕體驗過程,德育課堂,行知互動劇場等創(chuàng)新的實踐項目深受師生和家長的歡迎,并且產(chǎn)生了廣泛的社會影響。尤其是一批新教育榜樣教師、智慧校長、示范學(xué)校脫穎而出,“過一種幸福完整的教育生活”,正成為越來越多的大豐教育人的日常生態(tài)和生命追求,這一切都讓朱永新教授感到特別欣慰。</p> <p>行動才有收獲,堅持才有奇跡。新教育已經(jīng)走過了20年的歷程,如同人一樣,從曾經(jīng)的蹣跚學(xué)步,到如今的健步如飛,新教育到了最好的年紀(jì)。在追求過一種幸福完整的教育生活的理想中,在十大行動的引領(lǐng)下,我們收獲了很多教育奇跡,收獲了很多幸福表情。接下來,我們一起在線觀看了新教育實驗20年宣傳片。</p> <p>宣傳片記錄了新教育實驗從無到有,從小到大,從微弱到豐滿,在風(fēng)雨中砥礪前行20年的歷程。而如今,新教育已經(jīng)迎來了他最好的年紀(jì)。營造書香校園,師生共寫隨筆,聆聽窗外聲音,培養(yǎng)卓越口才,構(gòu)筑理想課堂,建設(shè)數(shù)碼社區(qū),推進每月一事,締造完美教室,研發(fā)卓越課程,家校合作共育。每一個行動的背后,都是對中國教育重大問題的一種徹悟,一方應(yīng)答。新眼光、新理念、新舉措、新行動,在本世紀(jì)伊始就拉開序幕。新教育實驗,在古今中外優(yōu)秀教育反復(fù)對話與融通中,逐漸嬗變成為學(xué)生享受、成長快樂的理想樂園,教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺,新教育共同體的精神家園和共同成長的理想村落,在諸多方面領(lǐng)跑當(dāng)今教育。</p> <p>緊接著,是大豐實驗區(qū)新教育實驗行動敘事。大豐新教育實驗區(qū)的優(yōu)秀教師向我們分享了新教育的開展進程和過程中得到的收獲。從一個個感人又有趣的故事中,我了解了新教育帶給我們的快樂、感動、收獲,也更加堅定了我將新教育應(yīng)用到日常教育中的信心和決心。</p><p><br></p> <p>接下來是激動人心的2020全國新教育實驗頒獎盛典?!罢鞣澜绲膶⑹沁@樣一些人,開始的時候,他們試圖找到理想的樂園,最終當(dāng)他們無法找到的時候,就親手創(chuàng)造了樂園?!毙陆逃沁@樣一種創(chuàng)造、一種尋找,而這一找,就是20年。二十年來,新教育發(fā)展的路上聚集了越來越多想法相同的人,正是這些人讓新教育從無到有、從理想到現(xiàn)實不斷壯大。</p> <p>25日上午,有12位優(yōu)秀教師分別講述他們在新教育、新德育探索方面的具體做法?!叭藷o德不立,國無德不興?!钡赖率侨祟惿钜饬x的求索和精神質(zhì)量的提升。德育是創(chuàng)造適合學(xué)生品德與環(huán)境,促進他們的道德認(rèn)知、道德情感、道德行為能力方面的不斷建構(gòu)和提升的思想活動。</p> <p>25號下午,我們終于迎來了朱永新教授為我們帶來的2020年新教育主題報告——《明德至善,綻放人性芬芳》。</p><p>朱永新教授主要從五個大方面向我們介紹了“新時代,新德育”。</p><p>一、新時代呼喚新德育</p><p>二、新德育的內(nèi)涵與特征</p><p>三、新德育的價值和意義</p><p>四、新德育的內(nèi)容與原則</p><p>五、新德育的路徑與策略</p><p>新時代德育要求我們應(yīng)該把社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德建設(shè)作為著力點,鼓勵人們在社會上做一個好公民,在工作中做一個好建設(shè)者,在家庭里做一個好成員,在社會生活中養(yǎng)成好品行。新德育是以立德樹人為根本任務(wù),以培育具有中國精神世界胸懷的公民為目標(biāo)。基于私德,公德和大德三個維度,以新教育道德人格圖示為指導(dǎo),以十大行動為路徑,引領(lǐng)師生明德至善,過一種幸福完整教育生活的活動。</p><p>新教育十分重視校園教室書香文化的營造,有很多實驗學(xué)校把校園建設(shè)成為人人都閱讀,處處有書香的知識畫圓。在教室,在長廊,在每一個可能閱讀的角落,書籍都隨手可取。通過宣講讀書的意義,創(chuàng)造讀書的氛圍,整合讀書的資源,開展讀書的活動,讓閱讀成為教師學(xué)生家長最為妥帖的粘合劑,師生共讀親子共讀,形成了新教育獨有的書香文化。新教育注重開展新德育特色活動,豐盈道德體驗。</p><p>新教育的十大行動都具有非常多的德育元素和德育功能。通過德育活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和公民意識,教給學(xué)生一生有用的東西。</p> <p>新教育二十年,也是不斷探索新德育的二十年。這一路的蓽路藍縷,這一路的砥礪奮進,就是一場奔向明德至善教育理想的朝圣之路。站在二十年新起點上,新教育必將與時偕行,不負(fù)韶華,策馬揚鞭再創(chuàng)佳績。</p>

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