<p> 秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,遍地金黃。在這個桂花飄香的秋季,固原市原州區(qū)第十八小學(xué)的教師們迎來了新的挑戰(zhàn)。自從接到自治區(qū)教研室下發(fā)的錄制“空中課堂”的教學(xué)任務(wù),我校就緊鑼密鼓的開始了籌備工作。由唐富華校長牽頭,張靜主任協(xié)助,挑選了五位優(yōu)秀的青年教師擔(dān)下重?fù)?dān)。</p> <p> 這幾位老師從接到任務(wù)時的一籌莫展到幾經(jīng)打磨后的侃侃而談,誰也不記得自己的課件修改了多少次,課程設(shè)計推翻了多少回。在原州區(qū)教研員張秀霞老師不厭其煩,一遍又一遍的幫助下這五位老師的“空中”之旅漸入佳境。</p> <p> 10月22日下午,自治區(qū)小語教研員孫雁秋老師攜興慶區(qū)小語教研員賈婉老師,帶著她們豐富的錄制經(jīng)驗和博學(xué)的小語知識,親臨十八小為五位青年教師指點迷津,保駕護(hù)航。</p> <p> 同時前來參加活動的還有固原市教研員楊雪琴,原州區(qū)教研員張秀霞以及兄弟縣隆德、彭陽的教研員和各位老師。</p><p> “五磨其課”的王慶玲老師,率先登臺,她用穩(wěn)健的臺風(fēng),扎實的功底,贏得了在場老師的一致好評。在她的講述里,那只“窩囊的大老虎”讓人印象深刻。</p> <p> 任志麗老師,一襲紅裙,光彩照人。她在王慶玲老師的基礎(chǔ)上繼續(xù)講解《一只窩囊的大老虎》。親切溫和的語言讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),細(xì)心詳細(xì)的闡述,將本課的語文要素恰如其分的穿插于課程之中。</p> <p> 王麗娜老師擔(dān)任的是口語交際的講授。如果想在沒有學(xué)生,對著機(jī)器的情況下上好口語交際這節(jié)課,難度系數(shù)可想而知。但王老師卻用她巧妙的構(gòu)思,層層遞進(jìn)的模式,通過錄制小視頻,設(shè)計熱線環(huán)節(jié),將本課圍繞“安慰”的口語交際完美展現(xiàn)。</p><p> 張艷紅老師,作為語文園地第一課時的授課教師,她牢牢把握課程標(biāo)準(zhǔn),精確巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)計,使整個課程生動有趣的展現(xiàn)在大家的面前。</p> <p> 席洋老師,她標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)語言,面對鏡頭毫不怯場的鎮(zhèn)定自若,讓每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都精準(zhǔn)過渡,緊密銜接。</p> <p> 孫雁秋老師和賈婉老師,用她們高超的授課技巧,和對課程精準(zhǔn)的把握,詳細(xì)的為每一位老師點評。其中提出了非常寶貴的經(jīng)驗和建議。一句“空中課堂,心中要有學(xué)生”這樣富含深情的話語,點出了課程當(dāng)中,老師們互動性缺失的一大問題。同時也強(qiáng)調(diào)了統(tǒng)編教材的整體性和條理性,讓教師們在感染學(xué)生,建立溝通的前提下,緊密銜接課程,設(shè)立環(huán)境情景教學(xué),層次鮮明的展開教學(xué)。</p><p> 賈婉老師剝繭抽絲,娓娓道來,如數(shù)家珍,在座教師茅塞頓開,豁然開朗,收獲頗豐。</p><p>隨著夜幕低垂,本次的教研活動接近尾聲,但是老師們對于上好課程的熱情不減,圍繞著兩位專家,孜孜不倦的吸收養(yǎng)分,不愿放棄這個難得的交流機(jī)會。</p> <p> 最后,本次活動雖然結(jié)束了,但是“空中課堂”錄制任務(wù)還沒有結(jié)束,我校五位挑大梁的青年教師還要繼續(xù)頭腦風(fēng)暴,打磨課程,爭取最后呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的那節(jié)課成為精品。</p>