<p> 秋風(fēng)和煦輕柔，陽光溫馨恬靜，時光蕩漾著心緒的漣漪，為了讓久在溫室的孩子們感受大自然的神奇，分享大自然的美妙，開拓幼兒的視野，增長知識、親近自然，讓幼兒在與大自然的接觸中感受生活，感受植物成長過程的不易，幼兒園開展了本次“親近自然 擁抱秋天”的采摘活動。</p><p> 我們要和爸爸媽媽一起去果園摘蘋果啦！</p> <p> 爺爺你看，地上有好多蟲子，它們會吃掉蘋果嗎？蟲子吃了的蘋果我們還能吃嗎？</p> <p> 蟲子吃了的蘋果千萬不能吃，蟲子吃過的蘋果會有很多細(xì)菌，如果我們吃了，就會拉肚子。</p> <p> 開始摘蘋果啦，看我多厲害，我都摘下一個蘋果??了。</p><p> 媽媽說:摘蘋果不能使勁拉，要輕輕的擰一下，它就下來了。</p> <p> 我想摘上面那個又大又紅的蘋果，可是我夠不到。媽媽，快來幫我！</p> <p> 你們快來看，我也會摘蘋果了呢，我要把這個蘋果送給我的媽媽，讓她也嘗嘗甜甜的蘋果。</p> <p> 我來幫你剪蘋果的把，這個剪刀可好用了。不過，要注意安全哦！</p><p>謝謝姐姐。</p> <p> 看我摘的蘋果又大又紅，肯定很好吃呢，一會我要分享給我的好朋友。</p> <p> 剛才老師給我們說了摘蘋果的方法，真的可好摘了，我們一會就摘了滿滿一大袋呢！</p> <p> 我們摘了四個蘋果，走，我們?nèi)ツ沁吚^續(xù)摘，那邊蘋果好多呀！</p> <p> 看，我的蘋果比你的大。</p> <p> 我們今天摘了好多蘋果呀，我想嘗嘗我摘的蘋果，肯定特別好吃。</p><p> 我的蘋果好甜呀，太好吃了。</p> <p> 活動在小朋友們的依依不舍中結(jié)束了，此次采摘活動，孩子們充分的感受到了秋天果實收獲的喜悅，也體驗到了自己勞動的快樂，更培養(yǎng)了孩子們幫助、謙讓與分享的行為。</p><p> 社會實踐活動意義在于激發(fā)幼兒對社會、自然及周圍事物的興趣，觀察社會，體驗社會，適應(yīng)社會；活動中孩子們在充滿興趣的狀態(tài)下，在真實的環(huán)境中，用眼、用手、用心、用身去獲取最直接的感受，不知不覺地接受著教育的影響和作用。</p><p><br></p><p><br></p>