<p class="ql-indent-1">為全面提高幼兒園教師業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各園教師專業(yè)成長，10月27日上午，嵩陽實(shí)驗(yàn)幼兒園組織學(xué)區(qū)幼兒園教師共同參與語言“達(dá)標(biāo)優(yōu)質(zhì)課”理論測試活動。本次活動主要圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。</p> <p class="ql-indent-1">活動開始前，實(shí)驗(yàn)園業(yè)務(wù)園長李素潔向參賽教師介紹了本次理論測試的目的和意義，引領(lǐng)教師提高思想意識，加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-indent-1">教師們都做了積極而充分的準(zhǔn)備，答題過程中非常認(rèn)真。通過理論測試幫助教師盡快對幼兒每個年齡段、每個領(lǐng)域的目標(biāo)、要求了然于心。用正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀研究探討教育行為，強(qiáng)化《指南》精神。通過此次的實(shí)踐活動，引導(dǎo)教師深入思考和探索運(yùn)用《指南》，解決日常教育實(shí)踐中的具體問題。</p> <p>參賽教師認(rèn)真答題</p> <p class="ql-indent-1">通過此次活動的開展，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)教師對專業(yè)知識的掌握，強(qiáng)化幼兒園常規(guī)工作規(guī)范管理，以“考”促學(xué)，以“考”促教，促使教師勤練“內(nèi)功”，不斷夯實(shí)專業(yè)知識，加快專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，進(jìn)一步推動幼兒園各項(xiàng)教學(xué)活動的深入開展。</p>